【總結(jié)】力人用力推車人用力拉彈簧人用力舉杠鈴起重機用力提重物壓路機用力壓路面拖拉機用力拉重物結(jié)論:1、一個物體能不能產(chǎn)生力的作用?2、在產(chǎn)生力時,兩個物體所起的作用一樣不一樣?施力物體與受力物體1、相互接觸的物體可以有力的作用,不接
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】物理多媒體教學(xué)課件為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?什么是浮力?阿基米德原理氣體的浮力12.1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產(chǎn)生的物體沉浮的條件練習什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′(1)物體未浸入水里時,彈簧秤的示數(shù)
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】1四測量物質(zhì)的密度21、認識量筒,會用量筒測量液體和不規(guī)則固體的體積。2、進一步熟悉天平的調(diào)節(jié)和使用。3、能較熟練的利用天平、量筒測算出固體和液體的密度。3間接測量實驗設(shè)計的一般思路測量原理根據(jù)測量的需要選定相關(guān)的物理公式所需器材由公式中待測的物理量選定設(shè)計步驟科學(xué)合理的步驟能減小誤差進行實
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的密度一、討論與交流怎樣區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊?二、探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?猜想與假設(shè)同種物質(zhì)組成的不同的物體,體積越大,質(zhì)量越大,它們各自的質(zhì)量與體積的比值可能是一定的?實驗與測量選取二個大小不同的長方形鐵塊和木塊(鐵塊和木塊的體積分別對應(yīng)相等)測量對象質(zhì)量
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度能力訓(xùn)練一、填空題1.要測出某物體的密度,需要測出它的____和____,然后由公式____求出其密度.質(zhì)量可以用____測量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測量.2.觀察量筒或量杯中液體到達的高度時,視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時,要以_______為準.3.測鹽水的密度實驗時,
2024-12-03 09:49
【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度同步練習題型一有關(guān)測量物質(zhì)密度的實驗題題型二測量物質(zhì)密度的一些特殊方法題型三利用密度知識解決簡單的實際問題基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.三位同學(xué)在用量筒測液體體積時,讀數(shù)情況如圖10-18所示,其中_________同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為__________mL.(題型一)
【總結(jié)】11.4測量物質(zhì)的密度引例:有兩種液體,要盡快判斷出哪種液體的密度更大一些,你準備怎么辦?智能提要問:怎樣測量固體和液體的密度?答:根據(jù)密度公式Vm??來測定固體和液體的密度,因此,只要測出固體或液體的質(zhì)量m和體積V,代入公式便可求得它們的密度。
【總結(jié)】密度的測量——實驗設(shè)計你能幫小明設(shè)計一個實驗測量出紀念幣的密度嗎??、砝碼、量筒、足量的水,請幫助小明設(shè)計出實驗步驟,并寫出紀念幣密度的數(shù)字表達式。步驟:A、用調(diào)節(jié)好的天平測量出一塊紀念幣的質(zhì)量m1.B、選擇合適的量筒,在量筒中倒入適量的水,并讀出水的體積V1.C、將紀念幣放入量筒中,讀出此時水的體積V2
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】密度知識的應(yīng)用怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的?怎樣知道一大卷細銅絲的長度??矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑,它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖,碑身高,由413塊花崗巖石塊砌成,在長、寬、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”.怎樣知道它的質(zhì)量?由于密度的知識很有用
2024-11-18 19:13
【總結(jié)】人教版八年級物理教學(xué)課件物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系物質(zhì)名稱質(zhì)量(g)體積(cm3)質(zhì)量/體積(g/cm3)蠟塊110蠟塊220水120水240鋁塊110
【總結(jié)】密度復(fù)習2知識回顧?一塊質(zhì)量為200g的橡皮泥被捏成了一頭小豬,小豬的質(zhì)量為多少?為什么??一個銅塊被打成了一個銅勺子,銅勺子的密度將____(;=)銅塊的密度,因為______________________________。?_________________________叫做物質(zhì)的密度,用公式表示為__
【總結(jié)】。重點:測量不同類型物體的密度學(xué)生目標1、量筒的使用方法P16頁2、探究:測量液體和固體的密度P16頁認識量筒和量杯要測出物體的密度,需要測出它的質(zhì)量和體積.質(zhì)量可以用天平測出.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量.實驗?zāi)康模河锰炱胶土客矞y
2024-12-08 03:58
【總結(jié)】江西省臨川區(qū)羅湖中學(xué)付顯龍2020年撫州市教研室參賽作品密度知識回顧Vm??密度概念公式:密度是物質(zhì)的特性之一應(yīng)用:計算物體的質(zhì)量和體積、鑒別物質(zhì)測量:利用公式計算物質(zhì)的密度某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量.定義:單位及單位換算:千克/米31克/
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】思考:1、你認識的宇宙是怎樣的?2、你知道地球處于宇宙的什么位置嗎?宇宙的結(jié)構(gòu)宇宙星系團星系恒星行星衛(wèi)星銀河系銀河系,地球和太陽所在的恒星系統(tǒng)。銀河系呈盤狀,銀盤的直徑約10萬光年(1光年相當子950億公里),厚度約為1萬光年。銀盤由四條巨大的旋臂環(huán)繞組成,太陽就
2024-11-26 20:36
【總結(jié)】電生磁帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?科學(xué)家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實驗證實通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界,使電磁學(xué)進入一個新的發(fā)展時期.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的
2024-11-18 23:34