2019年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)273-第1課時(shí)-位似圖形的概念及畫(huà)法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1課時(shí)位似圖形的概念及畫(huà)法 位似 第1課時(shí)位似圖形的概念及畫(huà)法 1．了解位似圖形及其有關(guān)概念，了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別，掌握位似圖形的相關(guān)知識(shí)；(重點(diǎn)) 2．掌握位似圖形的畫(huà)...

2025-04-03 12:23

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章圖形的相似36位似第1課時(shí)位似圖形導(dǎo)學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】位似第3章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)位似1．在回顧相似三角形的定義的基礎(chǔ)上，理解位似圖形的概念，并能判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形．2．理解位似圖形的性質(zhì)，并能根據(jù)位似圖形的性質(zhì)把一個(gè)圖形放大或縮?。繕?biāo)突破目標(biāo)一

2025-06-18 02:23

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似48圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1．通過(guò)觀察圖片及圖片的位置特征，理解位似圖形的有關(guān)概念，會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形，能確定位似中心及相似比．2．通過(guò)經(jīng)歷位似

2025-06-16 12:01

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似48圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1．通過(guò)觀察圖片及圖片的位置特征，理解位似圖形的有關(guān)概念，會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形，能確定位似中心及相似比．2．通過(guò)經(jīng)歷位似

2025-06-19 21:27

圖形的平移第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．1圖形的平移(第1課時(shí))3．1圖形的平移(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)____移動(dòng)一定的距離，這樣的稱(chēng)為平移．平移不改變圖形的____和____．2

2025-07-18 18:15

第1課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第15章軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形第1課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念、性質(zhì).，并指出其對(duì)稱(chēng)軸.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們先欣賞一組優(yōu)美的建筑圖片，并仔細(xì)觀察圖片中建筑物的左右結(jié)構(gòu)有什么共同點(diǎn)

2025-03-12 11:39

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似8圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的形似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1位似圖形的認(rèn)識(shí)1.下列各選項(xiàng)的兩個(gè)圖形中,不是位似圖形的是()圖4－8－1

2025-06-19 21:27

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似8圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)習(xí)題課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的形似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1位似圖形的認(rèn)識(shí)1.下列各選項(xiàng)的兩個(gè)圖形中,不是位似圖形的是()圖4－8－1

2025-06-16 12:01

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第25章圖形的相似257相似多邊形和圖形的位似第2課時(shí)位似圖形練習(xí)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）

2025-06-16 00:38

231圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)（第1課時(shí)）九年級(jí)上冊(cè)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平移、軸對(duì)稱(chēng)的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究旋轉(zhuǎn)的概念和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，以及應(yīng)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)畫(huà)一個(gè)圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察具體實(shí)例學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)概念，會(huì)畫(huà)一個(gè)圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形；2．探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，并在觀察、猜想、驗(yàn)證、歸納

2024-11-21 00:10

第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第24章圓旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形滬科版九年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入思考：這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特征？狀元成才路圖形的旋轉(zhuǎn)BOA450點(diǎn)A繞＿＿點(diǎn)，往＿＿＿方向，轉(zhuǎn)動(dòng)了＿＿度到點(diǎn)B.O順時(shí)針45狀元

2025-03-13 05:12

20xx秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第25章圖形的相似257相似多邊形和圖形的位似第2課時(shí)位似圖形練習(xí)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）

2025-06-14 14:08

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章相似273位似第1課時(shí)位似圖形課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十七章相似位似知識(shí)點(diǎn)1位似圖形的概念,不是位似圖形的是(D)(D)知識(shí)點(diǎn)2位似圖形的性質(zhì)A,B,C,D都在如圖所示的由正方形組成的網(wǎng)格圖中,且線段CD與線段AB成位似圖形,則位似中心為(B)EFHG,△ABC與△

2025-06-12 12:35

14圖形的位似課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的位似（1）情境導(dǎo)入，知道利用位似可以按指定的比例將一個(gè)圖形放大或縮小。似的圖形。學(xué)習(xí)目標(biāo)下圖各組是經(jīng)過(guò)放大或縮小得到的多邊形，它們相似嗎？如果相似，觀察那么這種相似有什么特征？是相似圖形每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線相交于一點(diǎn)探究新知對(duì)應(yīng)邊互相平行或共線位似圖形的概念

2024-12-28 02:24

第1課時(shí)對(duì)頂角及其性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10章相交線、平行線與平移相交線第1課時(shí)對(duì)頂角及其性質(zhì)滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路我們周?chē)?jiàn)到的許多圖形中，縱橫交錯(cuò)的直線條都給我們相交直線與平行直線的形象。狀元成才路狀元成才

2025-03-13 04:18

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