【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)想一想(1)帶魚生活在深海里,為什么我們沒有見過活的帶魚?(2)潛水艇為什么要用抗壓力很強(qiáng)的厚鋼板制作?河壩為什么做成上窄下寬?工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀?因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以越往下越要做得厚實一點(diǎn).?1、液
2025-03-12 10:36
【總結(jié)】第3節(jié):大氣壓強(qiáng)知識點(diǎn)精析考點(diǎn)概覽典例精析跟蹤訓(xùn)練:大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓;大氣壓用p0表示。:因為空氣受重力作用并且具有流動性。:(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760
2025-06-20 16:52
【總結(jié)】第9章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒灠鼑厍虻目諝鈱咏写髿鈱樱覀兩钤诖髿鈱拥牡讓?。大氣層中存在著壓?qiáng)。一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在二、大氣壓的測量托里拆利實驗標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為:P0=×105Pa
2024-11-19 07:23
【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?;膲ι?里??2、杯中裝滿水,蓋上硬紙片,倒置過來,紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水,排出了空氣,解釋:大氣壓3、由于大氣壓強(qiáng)的作用,托住了硬紙片,所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的
2024-11-19 01:52
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】甲:塑料掛鉤的吸盤在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落。什么力量把它壓在光滑的墻上?乙:用吸管吸飲料時,什么力量使飲料上升以嘴里?丙:鐵桶內(nèi)放些水,燒開后把開口堵住,再澆上冷水。什么力量把鐵桶壓扁了?q做法:的吸盤放在光滑水平板上,擠出里面的空氣;計鉤著掛鉤緩慢往上拉,如圖所示,直到吸盤脫離板面,記
2025-03-12 14:04
【總結(jié)】首頁1、力的作用效果力可以改變物體的形狀。力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài):運(yùn)動狀態(tài)的改變包括:由靜止到運(yùn)動,由運(yùn)動到靜止、速度大小的改變,速度方向的改變。歸納知識:2、力的單位:牛頓,簡稱牛,符號為N。首頁知識點(diǎn)、力的三要素力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)。歸納知識:注:作用在
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】G復(fù)習(xí)1.定滑輪:(1)可以改變力的方向(2)不省力(3)不省也不費(fèi)距離(4)實質(zhì):L1=L2,等臂杠桿F1=F22.動滑輪:(1)不改變力的方向(2)省一半力
【總結(jié)】浮力產(chǎn)生的原因圖一圖二圖三1、物體下表面受到水向上的壓力,大于上表面受到水向下的壓力,向上和向下這兩個壓力差就是液體對浸入物體的浮力。浮力產(chǎn)生的原因:2、F浮=F向上-F向下3、浮力總是豎直向上的。什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′
2025-03-12 10:35
【總結(jié)】第十二章第一節(jié)杠桿一根硬棒一個固定點(diǎn)這根硬棒在力的作用下能繞著這個固定的點(diǎn)的轉(zhuǎn)動杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒。OF1F2支點(diǎn)(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)動力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力
【總結(jié)】液體壓強(qiáng)習(xí)題課1、如圖所示盛水容器,水在A、B兩處的壓強(qiáng)分別是為PA、PB,它們之間的正確關(guān)系是()A.PA=2PBB.PA=3PBC.PA=1/2PBD.PA=1/3PB2、如下圖所示,三個形狀體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精.三個容器內(nèi)液體的高度相等
【總結(jié)】生活在水中的魚受到水的壓強(qiáng),如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)?大氣壓強(qiáng)的存在什么力使懸空塑料管里的水不會流出來?什么力把塑料吸盤壓在光滑的墻上?什么力使飲料上升到嘴里?實驗證明,大氣壓強(qiáng)確實存在。大氣壓強(qiáng)簡稱為大氣壓或氣壓。
2024-11-17 08:03
【總結(jié)】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案姓名成績【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解大氣壓的存在,了解測量大氣壓強(qiáng)的方法,知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實驗原理.3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、利用大氣壓來解釋生活中氣壓的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入新課1、學(xué)生思考:P86想想議議。上一
2024-11-19 00:50
【總結(jié)】課題 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng) 使用年級 八年級 時間 探究器材 吸盤 塑料管 托里拆利實驗視頻 氣壓計 流程 具 體 內(nèi) 容 方 法 指 導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo):1...
2024-10-15 18:31
【總結(jié)】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強(qiáng)那么大氣是否會對我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?如果大氣存在壓強(qiáng),這個壓強(qiáng)又有多大呢?這就是今天我們所要共同研究的問題。拉堡中學(xué):熊靜瓊
2024-11-06 20:34