【總結(jié)】執(zhí)教老師:賈紅景圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2圓面8等分時(shí):圓面16等分時(shí):圓面32等分時(shí):1234567891011121314151632
2025-11-14 11:52
【總結(jié)】?兩個(gè)圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,哪個(gè)用的時(shí)間長(zhǎng)??為什么?時(shí)間短占平面小時(shí)間長(zhǎng)占平面大圓所占平面的大小叫做圓的面積。長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬(數(shù)格法)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底×高轉(zhuǎn)化(割
2025-11-12 05:09
【總結(jié)】主講人:韓濤所在單位:紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ah有關(guān)直邊形面積的計(jì)算12345678910111213141516
2025-11-14 12:15
【總結(jié)】函數(shù)的圖像(1)錦山中學(xué)王仁龍1、地位與作用2、教學(xué)目標(biāo)3、重點(diǎn)與難點(diǎn)4、教學(xué)手段一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)程序三、說(shuō)教法1、觀察發(fā)現(xiàn)法2、小組討論交流的法四、說(shuō)練習(xí)下圖中的折線表示一騎車人離家的距離Y與時(shí)間X的關(guān)系。騎車人9:00
2025-11-13 01:56
【總結(jié)】歌曲《銀杯》音樂(lè)學(xué)院05音教蔡發(fā)明和簡(jiǎn)單的五線譜知識(shí)初步欣賞歌曲教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生能夠較自然的有表情的演唱歌曲《銀杯》,并且樂(lè)于參加音樂(lè)活動(dòng)和即興創(chuàng)作活動(dòng)當(dāng)中。?學(xué)生能夠基本把握各音階音程的關(guān)系及音名,通過(guò)形象的記憶提高學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)修養(yǎng)。知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要
2025-11-15 12:37
【總結(jié)】第一篇:育才學(xué)校文體活動(dòng)方案 育才學(xué)校課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形...
2025-11-10 02:41
【總結(jié)】壓強(qiáng)知識(shí)安排在二力平衡以及彈力、重力和摩擦力之后,是學(xué)生在學(xué)習(xí)有關(guān)力的知識(shí)后的一次較大綜合。固體壓強(qiáng)在整個(gè)壓強(qiáng)知識(shí)中占有很重要的地位,壓強(qiáng)概念的建立,為以后液體壓強(qiáng),氣體壓強(qiáng)和流體壓強(qiáng)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另外,壓強(qiáng)知識(shí)在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,本節(jié)教材從生活場(chǎng)景走進(jìn)物理學(xué)習(xí),又從物理學(xué)習(xí)走進(jìn)社會(huì)應(yīng)用,體現(xiàn)了物理與生活、社會(huì)的
2025-08-05 02:41
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)物理第十三章第四節(jié)杠桿梨林一中陳秋霞說(shuō)教材分析說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課內(nèi)容教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材地位與作用教材分析地位與作用教材處理教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材的
2025-11-15 12:45
【總結(jié)】第一篇:育才學(xué)校承包合同 天山育才學(xué)校承包 經(jīng)營(yíng)合同 甲方:乙方: 二0一二年四月一日 (本合同一式兩份,甲乙雙方各一份) 天山育才學(xué)校承包經(jīng)營(yíng)合同 發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱甲方): 法定代表...
2025-10-31 22:41
【總結(jié)】一.教材分析:2021年5月16日1.在教材中所處的地位。本小節(jié)是函數(shù)概念課,它是在初中學(xué)過(guò)的函數(shù)概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。函數(shù)概念是整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)中最重要的基本概念之一,它是后續(xù)整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而函數(shù)又是初等數(shù)學(xué)和高
2025-10-09 11:50
【總結(jié)】11秋天的雨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(上冊(cè))某某縣二小蘇小盤教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)
2025-06-12 18:36
【總結(jié)】翠鳥(niǎo)說(shuō)課人:高紅靜教材分析說(shuō)教材《翠鳥(niǎo)》是人教版=小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。作者形象、生動(dòng)地描述了翠鳥(niǎo)羽毛艷麗的外形和它捉魚(yú)時(shí)靈敏、神速的動(dòng)作。在老漁翁的啟發(fā)下,“我”體會(huì)到喜愛(ài)翠鳥(niǎo)應(yīng)該把它當(dāng)作朋友,打消了捉翠鳥(niǎo)飼養(yǎng)的念頭?!堵放缘南饦?shù)》講述
2025-08-05 16:04
【總結(jié)】高等教育出版社設(shè)計(jì)者:王澤芬單位:肥城市職業(yè)中專課題:一、說(shuō)教學(xué)背景二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)六、說(shuō)教學(xué)效果評(píng)價(jià)說(shuō)課流程一、說(shuō)教學(xué)背景它是在我們前面學(xué)習(xí)了,基礎(chǔ)上導(dǎo)入了,主要是。文件管理是windows操作系統(tǒng)的重點(diǎn),是我們所必須熟練
2025-08-05 17:08
【總結(jié)】童趣作者:沈復(fù)一、教材分析:(一)教材的地位和作用。本文選自人民教育出版社七年級(jí)《語(yǔ)文》上冊(cè)第一單元第五課,這一篇課文是學(xué)生第一次接觸文言文,新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中文言文教學(xué)的基本要求是“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容”本文內(nèi)容有趣,讀懂了,學(xué)會(huì)了就會(huì)在起始階段對(duì)文言文學(xué)習(xí)具有定位、定勢(shì)的意義,就會(huì)讓
2025-11-10 17:24
【總結(jié)】育才學(xué)校音樂(lè)組工作總結(jié) 不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),有收獲有反思,我們音樂(lè)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下、全體音樂(lè)教師的共同努力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為滿意的成績(jī)。在這一學(xué)期里,...
2025-10-30 12:01