生物第8章第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收課件(北師大版七年級(jí)下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收疑問(wèn)我們每天吃進(jìn)大量的食物，但只排出少量的糞便，減少的那部分到哪兒去了？被人體消化和吸收了人體對(duì)食物的消化和吸收是由-消化系統(tǒng)完成的?？谇谎适彻芪感∧c大腸肛門消化管

2025-01-16 18:57

生物第8章第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收課件北師大版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收當(dāng)我們見到美味可口的食物，總是又想吃又怕胖，這可怎么辦呢？你們有沒(méi)有同樣的煩惱？難道食物中所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都會(huì)被身體吸收？有的人吃得再多仍然很瘦，有的人吃得很少也發(fā)胖，這是為什么呢？。，能說(shuō)明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。，學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的研究方法.消化管口腔

2025-01-16 18:51

人教版生物七下食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】測(cè)量某種食物中的能量福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新人教版七年級(jí)生物（下）第四單元第二章第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)制定計(jì)劃易拉罐、錐形瓶、溫度計(jì)、花生種子、核桃種子討論和完善計(jì)劃數(shù)據(jù)記錄表的設(shè)計(jì)內(nèi)容儀器數(shù)據(jù)花生種子

2024-12-08 07:47

20xx北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)82食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收人類的食物種類多種多樣，我們吃進(jìn)去的植物性食物和動(dòng)物性食物，都要經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化，才能被人體吸收利用。這些變化是在哪里發(fā)生的？怎樣發(fā)生的？又是如何變化的呢？導(dǎo)入新課。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課消化管和消化腺口腔咽食管胃小腸

2024-11-16 23:16

人教版生物七下食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出食物中有哪些人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2、知道人體需要的三大能量物質(zhì)的作用及其主要食物來(lái)源3、列表比較無(wú)機(jī)鹽和維生素的種類、缺乏癥及主要食物來(lái)源每個(gè)人寫出兩種常吃的食物，并查閱教科書第41-42頁(yè)“常見的食物成分表”，并將食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上

2024-12-08 01:08

人體的營(yíng)養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章人體的營(yíng)養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收重慶市萬(wàn)州區(qū)白土初級(jí)中學(xué)李靖華當(dāng)我們見到美味可口的食物，總是又想吃又怕胖，這可怎么辦呢？你們有沒(méi)有同樣的煩惱？難道食物中所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都會(huì)被身體吸收？有的人吃得再多仍然很瘦，有的人吃得很少也發(fā)胖，這是為什么呢？。，能說(shuō)明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。，學(xué)

2025-01-04 04:27

人教版生物七下食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)：食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)民以食為天我們要吃各種食物補(bǔ)充每天所需的營(yíng)養(yǎng)素每個(gè)人寫出今天主要的早餐食物，并查閱教科書第41-42頁(yè)“常見的食物成分表”，并將食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上；再對(duì)照表格寫出含量最多的前三位營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。食物里有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？蛋白質(zhì)糖類脂肪水

2024-11-18 20:52

冀教版生物七下營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、知道吸收的概念2、知道各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的部位3、知道小腸是吸收的主要部位的原因（小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）4、了解人體對(duì)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的利用能力目標(biāo)在觀察小腸絨毛的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生有序的觀察能力。情感目標(biāo)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的科

2024-12-08 17:54

北師大版生物七下人類的食物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體的營(yíng)養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢？生物圈中的人第八章人體的營(yíng)養(yǎng)第1節(jié)人類的食物孩子頭發(fā)“枕禿”“0形腿”的現(xiàn)象思考：造成這些現(xiàn)象的是什

2024-12-08 10:52

北師大版生物七下人類的食物(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物圈中的人第四單元人體的營(yíng)養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢？第八章人體的營(yíng)養(yǎng)“大頭娃娃”事件?頭臉胖大，四肢細(xì)短，體重比出生時(shí)還輕。大量偽劣?jì)雰耗谭塾赏獾亓魅氚不帐「逢?yáng)

2024-12-08 14:20

北師大版生物七下人類的食物ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)人類的食物圖8—1餐桌上的食物第八章人體的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)成分檢測(cè)方法預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究食物中的營(yíng)養(yǎng)成分水無(wú)機(jī)鹽脂肪淀粉蛋白質(zhì)維生素Ｃ雙縮脲試劑

2024-11-18 21:16

飼料營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1.碳水化合物2.蛋白質(zhì)3.脂肪4.仔豬營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收碳水化合物?碳水化合物分為單糖、低聚糖、多糖1.單糖以游離狀態(tài)的有葡萄糖和果糖2.低聚糖由2-6個(gè)單糖組成3.多糖按功能分儲(chǔ)能多糖淀粉和糖元

2025-01-04 18:59

冀教版生物七下食物的消化ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：我們每天都會(huì)吃很多的食物，吃下去的食物去哪里了？?食物?的?消化?食物捉迷藏…...提示小錦囊:?這里有很多唾液，并會(huì)把我磨碎成小塊?，F(xiàn)在食物躲到哪里去呢??口腔?大腸

2024-11-18 21:10

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)回放1.消化系統(tǒng)的組成2.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪初步消化的部位分別是什么？3.消化和吸收的器最主要的場(chǎng)所在哪里？口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)的組成腸腺胃腺消化道消化腺部分蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)

2024-08-14 16:16

七年級(jí)生物下冊(cè)第8章第二節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收教案3北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)生物下冊(cè)第8章第二節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收教案3北師大版 《食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收》 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo) 1、能根據(jù)已知的知識(shí)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)建議的人體消化道模型。 2、...

2024-11-15 23:38

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件4-展示頁(yè)

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件4-在線瀏覽

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件4-閱讀頁(yè)

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件4(文件)

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件4-全文預(yù)覽