人教版必修二72太陽與行星間的引力10-wenkub.com
2024-11-14 14:23 本頁面
【正文】 m(2v2)2與 W2=189。木箱所受的摩擦力對木箱做 —————— 功， a G N f 負(fù) 正 正 【 例 10】 如圖所示，把 A、 B兩球由圖示位置同時由靜止釋放（繩開始時拉直），則在兩球向左下擺動時．下列說法正確的是 OA對 A球做正功 AB對 B球不做功 AB對 A球做負(fù)功 AB對 B球做正功 解析：由于 O點(diǎn)不動， A球繞 O點(diǎn)做圓周運(yùn)動， OA對球 A不做功。 例 8:如圖所示，小物塊位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上。 A B F f1 f2 ΔS S2 S1 W1= fS1 W2= fS2 W1 + W2= f(S2 S1 )= f Δ S 負(fù) 正 ： (1）滑動摩擦力可以對物體做正功，也可以對物體做負(fù)功，當(dāng)然也可以不做功。 正 ， A物體用線系在墻上， B 物體在力 F作用下向右運(yùn)動，則 f1對 A做 ———— 功， f2對 B做———— 功。 （ 2）在靜摩擦力做功的過程中，只有機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)移（靜摩擦力起著傳遞機(jī)械能的作用），而沒有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能． （ 3）相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi)，一對靜摩擦力所做功的代數(shù)和總為零。 動能定理 進(jìn)行求解： 由動能定理Ｗ＝ ΔＥ Ｋ 可知，將變力的功轉(zhuǎn)換為物體動能的變化量，可將問題輕易解決。 ： 若變力大小隨位移是 線性 變化，且 方向不變 時，可將變力的平均值求出后用公式 ?? c os2c os 21 sFFsFW ???計(jì)算。 ③ ９０ Ｏ ＜ α≤ １８０ Ｏ 時，力對物體做負(fù)功（或物體克服力做功）。 ② 當(dāng) α=90時 W=0，力對物體不做功； ③ 當(dāng) 90176。 ? ★ 教學(xué)方法 ? 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 ? （二）過程與方法 ? 理解正負(fù)功的含義，并會解釋生活實(shí)例。 ? （三）情感、態(tài)度與價值觀 ? 功與生活聯(lián)系非常密切，通過探究功來探究生活實(shí)例。 ? ★ 教學(xué)工具 ? 計(jì)算機(jī)、投影儀、 CAI課件、錄像片 一、功的概念 ：物體受到力的作用，并在 力方向上 發(fā)生一段位移，就說力對物體做了功 . ： W=Fscosα，其中 α為 F與 s的夾角， F是力的大小， s一般 是物體相對地面的位移，而不是相對于和它接觸的物體的位移 . ① 公式 只 適用于 恒力 做功 ② F和 S是對應(yīng)同一個物體的； ③ 恒力做功多少只與Ｆ、Ｓ及二者夾角余弦有關(guān)，而與物體的加速度大小、速度大小、運(yùn)動時間長短等都無關(guān)，即與物體的運(yùn)動性質(zhì)無關(guān)，同時與有無其它力做功也無關(guān)。 ＜ α≤180 176。 —— 有兩種方法： （ 1）先求出合力，然后求總功，表達(dá)式為 ? ? ?? ?co sSFW（ ?為合力與位移方向的夾角） （ 2）合力的功等于各分力所做功的代數(shù)和，即 ?????? 21 WWW例 30N的物體在大小為 20N、方向與地面成30176。如彈簧的彈力做功就可以用此法計(jì)算。 功能關(guān)系 進(jìn)行求解。 ， 保持相對靜止一起向右做勻加速運(yùn)動移動 S， 則摩擦力 f1對 A做———— 功 ， f2對 B做 ———— 功 。 F B A f1 f2 0 負(fù) 木塊 ， 小木塊受到的摩擦力對小木塊做 ———— —— 功 。 (2）一對滑動摩擦力做功的過程中，能量的轉(zhuǎn)化有兩個方面：一是相互摩擦的物體之間機(jī)械能的轉(zhuǎn)移；二是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。從地面上看，在小物塊沿斜面下滑的過程中，斜面對小物塊的作用力 （ ） A．垂直于接觸面，做功為零 B．垂直于接觸面，做功不為零 C．不垂直于接觸面，做功為零 D．不垂直于接觸面，做功不為零 C 練習(xí) 6：一輛小車靜止在光滑的水平導(dǎo)軌上，一個單擺球用線懸掛在車上，由圖示位置無初速釋放，則小球在下擺的過程中，
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