護(hù)理科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)-wenkub.com
2025-02-28 17:00 本頁面
【正文】 ? 主要說明現(xiàn)有技術(shù)力量、設(shè)備條件、經(jīng)費(fèi)、研究工作基礎(chǔ)、組織落實情況等。如果研究的方法和技術(shù)路線不科學(xué)，研究內(nèi)容再好，也達(dá)不到目的。因此，對主要的創(chuàng)新點、先進(jìn)性要作詳細(xì)的介紹。 ? 主要研究內(nèi)容就是通過研究、計劃要解決的問題，包括本項研究的目的構(gòu)思和研究工作步驟等，這一部分集中體現(xiàn)了研究人員的設(shè)想，展示了研究工作的藍(lán)圖。 ? 1. 國內(nèi)外研究綜述 國內(nèi)外研究綜述應(yīng)在充分閱讀有關(guān)文獻(xiàn)之后，重點敘述本項課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀、進(jìn)展水平和發(fā)展趨勢以及與本項研究相比較所具有的主要特點。 二、科研計劃申報書填寫的基本要求 科研課題確定以后，就要按照科研管理的要求，填寫科研計劃申報書，以便按計劃開展研究工作。另外，還要摸索出恰當(dāng)?shù)氖侄?，選擇合適的研究對象、方法、指標(biāo)，來證實這一假說，也就是建立一個能充分證明假說的模型。通過廣泛收集資料，對選題領(lǐng)域的當(dāng)前進(jìn)展和動態(tài)進(jìn)行深入細(xì)致的分析和研究，為選定的研究目標(biāo)作出綜合性判斷，獲取充分地信息和依據(jù)。通過充分地思考、對比、分析和聯(lián)想，從而提出問題，形成意念。而這個念頭或想法，雖然是粗淺的、局限的，但這就是科研工作者選題的線索。只有確定了研究對象，才能制定研究的內(nèi)容及指標(biāo)等一系列的問題。 運(yùn)用借鑒移植的方法取得的科技成果很多，例如心臟介入治療的護(hù)理、肝臟介入治療的護(hù)理、腦血管病介入治療的護(hù)理，各種腫瘤的介入治療護(hù)理等，運(yùn)用借鑒移植的方法，可以用于對疾病的醫(yī)療護(hù)理方面，也可以用于管理方面的課題。 參加各種學(xué)術(shù)討論會、學(xué)術(shù)講座、論文答辯會等 ，是直接參與學(xué)術(shù)爭鳴和交流的最好機(jī)會，也是聆聽各種意見和見解、啟迪靈感的最佳環(huán)境，在這里就可能找到適合自己的研究課題。 ? （ 2）從學(xué)科交叉的邊緣區(qū)和空白區(qū)選題 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，一方面學(xué)科高度分化，學(xué)科越分越細(xì)，分支學(xué)科愈來愈多，另一方面，學(xué)科高度綜合，一門學(xué)科往往包含著眾多的學(xué)科，高度分化與高度綜合的結(jié)果，必然產(chǎn)生相互交叉和相互滲透，例如：“肝移植術(shù)后肺部感染的預(yù)防及護(hù)理”這個課題既涉及到肝膽外科、消化內(nèi)科及呼吸內(nèi)科等方面的問題，又如：糖尿病白內(nèi)障患者晶體超聲霧化術(shù)手術(shù)期的護(hù)理等，在這些學(xué)科的邊緣區(qū)、交叉區(qū)有著大量的研究課題。 整體護(hù)理的出現(xiàn) 、護(hù)理健康教育的發(fā)展 、臨床護(hù)理 路徑 的起步 ，這些從西方引進(jìn) 的護(hù)理模式 、理論 和思想結(jié)合 中 國國情 ， 向護(hù)理專業(yè)提 出了 新 的挑 戰(zhàn)。 該類選題的份量也 日益增 加 。 ? 研究對象 由院 內(nèi)延 伸到 院外 如 ：“擇期手術(shù)患 者戒煙干預(yù) 的 有效性研究” ；“退伍老兵生活質(zhì)量相關(guān)性研究” 等。但是后者的處理因素是“ 30%二氧化碳”比前者“二氧化碳”更明確。 研究題目選定的越具體、明確 ，說明研究者的科學(xué)思維越清楚，題目的 假說越集中 ，試驗觀察的對象，使用的方法手段及所采取的指標(biāo)之間的聯(lián)系和因果關(guān)系越明細(xì)，預(yù)期結(jié)果也就越可信，回答的問題也就越深刻。 ?（ 4）課題應(yīng)具備實用性，要注意解決實際問題 實用性是指對所選課題，預(yù)測將來所獲得的成果，應(yīng)具有較普遍的科學(xué)意義和廣泛的社會效益。 ?（ 3）選題應(yīng)具備可行性 選題必須具備可行性，也就是說必須具備一定的條件，有一定的研究基礎(chǔ)。因此科研選題不應(yīng)重復(fù)別人已經(jīng)做過并取得成果的課題，而應(yīng)在廣闊的科技園地上，尋找那些未被開墾的處女地，這就是科研選題的創(chuàng)造性。 ?（ 2）選題應(yīng)具備創(chuàng)造性 科學(xué)研究是對新知識的探求，科學(xué)研究需要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能發(fā)展?？茖W(xué)研究的任務(wù)是揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，探求客觀真理，成為人們改造世界的指南。對于國家和一個部門來說，確定國家和本部門的重要科研課題，直接關(guān)系到國家和本部門科技工作的發(fā)展，因此，搞好護(hù)理科研選題對開展科研工作具有十分重要的意義。愛因斯坦和費(fèi)爾德在 《 物理學(xué)的進(jìn)化 》一書中指出：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。 科研題目，是科研工作者對學(xué)術(shù)領(lǐng)域的某一問題，在理論認(rèn)識和實驗手段方面的概括，是經(jīng)過充分的思想醞釀和實踐準(zhǔn)備之后提出來的。早在 1910年北美護(hù) 理專家就提出要培養(yǎng)在某?？?、專病上具有較高水平的護(hù)理人才。 我國護(hù)理科研的現(xiàn)狀 ? 專
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