【總結(jié)】有機化合物分類有機化合物結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式有機物分子中原子間的一對共用電子(一個共價鍵)用一根短線表示,將有機物分子中的原子連接起來的式子稱為結(jié)構(gòu)式。如果省略碳碳單鍵或碳氫單鍵等短線,稱為結(jié)構(gòu)簡式。如甲烷的結(jié)構(gòu)式:,乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH3。烴基烴分子失去一個(或幾個)氫原子后所剩余的原子團叫做烴基。烷烴的命名(1)習慣命名法:在某烷(即碳原子個
2024-08-14 03:16
【總結(jié)】給思維插上聯(lián)想的翅膀……——————專題復習:有機綜合題推斷蒼南中學鄭益哈給思維插上聯(lián)想的翅膀……——【2020年溫州一?!?9、結(jié)構(gòu)的研究是有機化學最重要的研究領域。某有機物X(C12H13O6Br)分子中含有多種官能團,其結(jié)構(gòu)簡式如右:(其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu))。為推測X的分子結(jié)構(gòu),進行如右圖
2024-11-11 04:34
【總結(jié)】一、有機物的結(jié)構(gòu)特點成鍵特點同系物同分異構(gòu)體二、重要反應及概念取代反應、加成反應、酯化反應。烴基、基、烷烴、烯烴1T三、所學有機物的分類有機物烴。CxHy烴的衍生物烷烴CH4烯烴:CH2=CH2芳香烴:苯含氧衍生物醇:C2H5OH醛:
2024-11-17 13:01
【總結(jié)】乙醇汽油是將從玉米、小麥等糧食中提煉出來的高純度無水乙醇與汽油按一定比例調(diào)配而成的一種新型燃料§3-3生活中兩種常見的有機物(一、乙醇)作消毒劑——醫(yī)用酒精等作燃料——飛機、汽車、火鍋、酒精燈等作溶劑、制乙酸制酒精型飲料——啤酒、紅酒等能與水以任意比互溶無色、有特
2025-01-06 16:11
【總結(jié)】乙烯分子的結(jié)構(gòu)乙烯與乙烷相比少兩個氫原子。C原子為滿足4個價鍵,碳碳鍵必須以雙鍵存在。請書寫出乙烯分子的電子式和結(jié)構(gòu)式?書寫注意事項和結(jié)構(gòu)簡式的正誤書寫:正:CH2=CH2H2C=CH2誤:CH2CH2加成反應(與H2、Br2、HX、H2O等):CH2=CH2+HH→CH3
2024-11-18 09:03
【總結(jié)】有機物分子式、結(jié)構(gòu)式的確定—高二化學備課組確定有機物化學式的一般步驟:確定組成的元素分子式結(jié)構(gòu)式定性定性定量定量一、有機物組成元素的判斷?一般來說,有機物完全燃燒后,各元素對應的產(chǎn)物為C→CO2,H→H2O,某有機物完全燃燒后,若產(chǎn)物只有CO2和H2O,其組成元素肯定有C、
2024-11-17 15:29
【總結(jié)】第一章認識有機化合物第一節(jié)有機物的分類學習目標?掌握按碳的骨架和按官能團這兩種有機物分類的方法。?掌握有機物的主要類別、官能團和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機物有機物的概念:有機物的特點種類繁多、反應慢、副反應多、大多數(shù)能燃燒
2024-11-12 18:44
【總結(jié)】第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名課堂互動講練達標突破訓練第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名基礎自主梳理基礎自主梳理有機物的結(jié)構(gòu)特點自我診斷1.俗話說“臭味相投”,昆蟲聞到信息素,可謂一見鐘情,帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測定害蟲群體
2024-11-12 19:18
【總結(jié)】有機物燃燒規(guī)律烴和烴的含氧衍生物燃燒的化學方程式2y4yCXHY+(x+)O2→xCO2+H2OCXHYOz+O2→xCO2+H2O2y)24(zyx??注意1、有機物的狀態(tài)2、產(chǎn)物中水的狀態(tài)(即反應溫度)
【總結(jié)】有機物復習課課件制作:周妙娟有關概念烴:只有C、H兩種元素的化合物烴的分類概念分子式通式代表物質(zhì)烷烴(飽和烴)碳原子之間以單鍵結(jié)合,剩余價鍵與氫原子結(jié)合CnH2n+2甲烷CH4烯烴(不飽和烴)分子中含有碳碳雙鍵的烴類CnH2n乙烯
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】高二化學第五章有機物燃燒問題兩個方程CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2OCxHyOz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+y/2H2O兩種情況生成物問題:生成CO2、H2O的量與反應物組成關系耗氧問題:①相同物質(zhì)的量的烴,耗氧量比較②相同質(zhì)量的烴,耗氧量比較
2024-08-25 01:49
【總結(jié)】有機化合物的命名說課禺山高級中學李洪艷教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,注意組織學生多討論、多練習,尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學生討論,使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸
2024-11-10 06:45
【總結(jié)】有機化合物的命名教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,注意組織學生多討論、多練習,尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學生討論,使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸納能力的培養(yǎng),真正作到以學生為
2024-11-12 16:58
【總結(jié)】1.根據(jù)有機物的溶解性進行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水.如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等.2.根據(jù)液態(tài)有機物的密度進行鑒別觀察不溶于水的有機物在水中的浮沉情況,可知其密度與水的密度大小的關系.如用此法可以鑒別硝基苯與苯.3.根據(jù)有機物的燃燒情況進行鑒別觀察是否可燃(大部分有機物可燃,四氯化碳和多數(shù)無機