【總結】一、蒸發(fā)與沸騰一、蒸發(fā)與沸騰:一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:發(fā)生在液體表面,即液體分子由液體表面跑出去的過程一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程:發(fā)生在液體表面,即液
2024-11-17 15:39
【總結】飽和汽與飽和汽壓學習目標:1.知道汽化及汽化的兩種方式和其特點。2.理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動理論的角度解釋有關現(xiàn)象。3.理解空氣的絕對濕度和相對濕度,并能進行簡單計算。4.了解濕度計的原理。自主學習:1.汽化:
2025-06-08 00:11
【總結】飽和汽與未飽和汽教學目標?知識與能力?1.知道汽化及汽化的兩種方式和其特點。?2.理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動理論的角度解釋有關現(xiàn)象。?3.理解空氣的絕對濕度和相對濕度,并能進行簡單計算。?4.了解濕度計的原理。?重點、難點:?1、理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動理論的角度解釋有關現(xiàn)象。?2、理
2024-11-17 19:27
【總結】第二章固體、液體和氣體第九節(jié)飽和蒸汽空氣的濕度高中物理·選修3-3·粵教版?[目標定位]?、未飽和蒸汽和飽和汽壓的概念.?,認識空氣的相對濕度對人的生活和植物生長的影響.?一、飽和蒸汽?1.飽和蒸汽的形成:飛出液體的分子和回到液體的分子數(shù)目達到
2024-11-18 02:03
【總結】飽和汽與飽和汽壓 物態(tài)變化中的能量交換 (40分鐘 100分) 一、選擇題(本題共7小題,每小題7分,共49分) ,吸收熱量的作用是 ( ) ,增加分子勢能 ,使分子動能增加 ,...
2025-04-05 05:18
【總結】第4節(jié)飽和汽與未飽和汽教學目標:1.知道汽化及汽化的兩種方式和其特點。2.理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動理論的角度解釋有關現(xiàn)象。[來源:學科網(wǎng)]3.理解空氣的絕對濕度和相對濕度,并能進行簡單計算。4.了解濕度計的原理。重點、難點:1、理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動理論的角度解釋有關現(xiàn)象。2、理解空
2024-11-19 20:20
【總結】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1.晶體:具有規(guī)則的幾何形狀.由此可知:(1)常見的晶體有:石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等.(2)幾種常見晶體的規(guī)則外形:食鹽的晶體呈立方體形;明礬的晶體呈八面體形;石英的晶體中間是一個六棱柱,兩端
【總結】飽和汽與未飽和汽同步試題一、選擇題:1.下列說法中正確的是()A.冰在0°C時一定會熔化,因為0°C是冰的熔點B.液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的高低有關C.0°C的水,其內(nèi)能也為零
2024-11-30 12:57
【總結】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質(zhì)量各怎樣變化?說說其中的道理.思考:初中階段學習的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個接觸物體間沒有發(fā)生熱傳遞.這兩個物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學中,把所研究的對象稱
2024-11-17 22:43
【總結】液體液體的微觀結構?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強,液體分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動,這一點跟固體分子的運動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后,又轉(zhuǎn)到另一個平衡位置
2024-11-19 17:13
【總結】液體液體的微觀結構?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強,液體分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動,這一點跟固體分子的運動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后,又轉(zhuǎn)到另一個
【總結】學案9飽和蒸汽空氣的濕度[學習目標定位].的生活和植物生長等方面的影響.實際問題.1.物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程叫物態(tài)變化.2.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,它的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.3.蒸發(fā)只在液體表面進行,且在任何溫度下都能發(fā)生,其快慢與液體溫度的高低、液體表面積大小、液體表面
2024-12-09 01:52
【總結】(時間60分鐘,滿分100分)1.(8分)(1)如圖1所示,把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接觸水面.如果你想使玻璃板離開水面,必須用比玻璃板重力________的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子和玻璃的分子間存在________________________作用.(2)往一杯清水中滴入一滴紅墨水,一段時間后,整杯水都變成了
2024-11-28 05:45
【總結】二、分子的熱運動一、擴散現(xiàn)象1.擴散:不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散.2.擴散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.擴散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.擴散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運動.二、布朗運動1.布朗運動:懸浮在液體中的固體微粒永不停
2024-11-17 22:44
【總結】1、2固體液體1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究,知道晶體和非晶體在外觀上和物理性質(zhì)上的區(qū)別。,可用晶體物質(zhì)微粒
2024-11-17 08:15