【總結(jié)】第九章第一節(jié)南蒲中心學(xué)校李海英教材分析學(xué)情分析教學(xué)策略教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié)血液一.教材分析(1)教材的地位和內(nèi)容本節(jié)是北師大版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第九章的第一節(jié),在學(xué)習(xí)了第八章人類的
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧,怎么會(huì)運(yùn)到各個(gè)組織細(xì)胞?細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么被運(yùn)走?小思考?------這些物質(zhì)的運(yùn)輸,主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。運(yùn)輸這些物質(zhì)的載體是什么呢?第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體血液的分層現(xiàn)象血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)
2024-11-30 06:11
【總結(jié)】第一節(jié):流動(dòng)的組織—血液初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四章:人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織血液第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié):流動(dòng)的組織—血液初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四章:人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié):流動(dòng)的組織—血液初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四章:人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸抗凝血?jiǎng)幟仕?/span>
2025-02-27 00:42
【總結(jié)】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液 分組學(xué)習(xí) 第一頁(yè),共四十五頁(yè)。 一、問(wèn)答題:復(fù)習(xí)舊知識(shí) 全班同學(xué)分成七組,每組安排一 位同學(xué)答復(fù)教師問(wèn)題,共有 ABCDEFGH七組題目請(qǐng)選擇后答 復(fù)。每組只有...
2024-10-03 10:03
【總結(jié)】第一節(jié)流動(dòng)的組織-對(duì)于失血過(guò)多的人應(yīng)該怎樣急救?血液的分層現(xiàn)象?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。資料分析?血液中含有不同的組成物,它們的質(zhì)量不一樣。所以,含有抗凝劑的血液離心或靜置一段時(shí)間后,就會(huì)逐漸分成上下兩層以及中間一薄層白色的物質(zhì)。
2025-01-16 09:46
【總結(jié)】第一節(jié)流動(dòng)的組織-血液一、成功目標(biāo)1、了解血液是由哪兩部分組成?2、理解血漿的概念、成分及主要作用。3、了解血細(xì)胞包括哪三部分?4、描述紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能。5、了解《實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容,并完成討論問(wèn)題。二、成功自學(xué)1、看51頁(yè)內(nèi)容,找出血液是由哪兩部分組成?2、看52頁(yè)第一段
2025-02-15 04:56
【總結(jié)】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道血液的組成部分。2、組成血液的各種成分分別具有什么功能??靜置一段時(shí)間將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中?或用離心機(jī)離心1.含有抗凝劑的血液,離心或者靜置一段時(shí)間后,為什么會(huì)出現(xiàn)分層的現(xiàn)象?分成了幾層?
2025-01-13 20:07
【總結(jié)】讀一讀下面這些字詞。狹隘ài癖好pǐ盡量jǐn祈盼qí眸子móu憬悟jǐng冬日看海是一個(gè)不平常的舉動(dòng),我相信這不平常的舉動(dòng)一定打動(dòng)了你,讓我們閱讀課文,用心感悟,找出最能打動(dòng)你的地方。小組討論后,大家分享。(1)看海
2024-12-08 08:37
【總結(jié)】1、簡(jiǎn)介作者及背景:?朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇:?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文,寫(xiě)于1925年。字詞、作者?1、
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】第二節(jié)排泄學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。?2、概述腎臟的結(jié)構(gòu)。?3、概述尿液的形成和排出過(guò)程。?4、描述其他排泄途徑。?5、了解血液透析裝置的工作原理,培養(yǎng)熱愛(ài)生命的情感。問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)一、你知道泌尿系統(tǒng)的組成嗎?要求:①學(xué)生自學(xué)教材P69
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】(二十一)Unit6Lessons41~42(20分鐘50分)Ⅰ.根據(jù)句意及首字母或圖片提示完成單詞(3分鐘,10分)1.Everythingbeginstog______inspring.2.Mybrotherlikesicecream.Ia______likeit.
2024-11-27 23:04
【總結(jié)】童年:童年是七彩的夢(mèng)/伴我在床頭玩耍/童年是彎彎的小船,載我在知識(shí)的海洋里遨游/童年是快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀/攜我在自由的藍(lán)天上飛翔/現(xiàn)在呵,童年卻是—枚小小的鈴鐺/不管春與夏、秋與冬/永在我記憶深處/放聲歌唱……原名周樹(shù)人,浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代
2024-11-18 21:05
【總結(jié)】積的乘方一:復(fù)習(xí)1:同底數(shù)冪相乘的運(yùn)算性質(zhì)?同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。一般形式還記得嗎?一般形式:mnamana???2:冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)??jī)绲某朔?,底?shù)不變,指數(shù)相乘一般形式:(m,n為正整數(shù))mnnmaa?)((m,n為正整數(shù))思考下面兩道題:
2024-11-18 16:57
【總結(jié)】思想的聲音——諾貝爾獎(jiǎng)獲得者寄語(yǔ)中國(guó)青年讓·多塞,法國(guó)免疫學(xué)家、醫(yī)學(xué)家,80年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。人體過(guò)濾性病原體引起的縮氨酸和HLA-A-21965年發(fā)現(xiàn)人類的白細(xì)胞表面抗原(HLA)系統(tǒng),此發(fā)現(xiàn)在輸血和組織器官移植中有重要意義。于1980年獲獎(jiǎng)。顯微鏡
2024-11-19 09:40
【總結(jié)】第9章第2節(jié)血液循環(huán)第一課時(shí)血液流通的管道——血管第二課時(shí)心臟的結(jié)構(gòu)、功能憶一憶?:心房和_______相連,其中左心房連接____________,右心房連接___________;心室和_________相連,其中左心室連接____________,右心室連接__________。?
2024-11-30 08:12