20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下155三角形中位線定理ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】AB問題1：A、B兩點被池塘隔開,如何測量A、B兩點距離呢？問題2：怎樣將一張三角形硬紙片剪成兩部分,使分成的兩部分能拼成一個平行四邊形?濟寧十三中初三數(shù)學(xué)備課組ABCDEDE就是△ABC的中位線你能給三角形的中位線下個定義嗎？三角形的中

2025-11-08 22:40

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上183平行線分三角形兩邊成比例ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】DE∥BC(1)在△ABC中∵D為AB中點∴AE=EC(2)在梯形ABCD中,AD∥BC∵E為AB中點∴DF=FCABCDEFEF∥AD∥BCABCDE1??ECAEDBAD議一議：如圖,DE∥BCABCDE

2025-11-09 02:41

北京課改版數(shù)學(xué)八上135全等三角形的判定之二-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的判定————角邊角公理目的要求引入新課講解新課鞏固新課布置作業(yè)目的要求：1、使學(xué)生理解判定兩三角形全等的角邊角公理，并能運用這個方法證明線段或角的相等。2、通過畫圖發(fā)現(xiàn)公理，并用之解決問題。重點難點：1、重點：熟悉判定兩三角形全等的角邊角公理。

2025-11-29 15:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上125全等三角形的判定練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的判定名師導(dǎo)學(xué)典例分析例1如圖—5所示，已知點B是AC的中點，BE＝BF，AE=CF，那么△ABE和△CBF全等嗎?說明理由.思路分析：由點B是AC的中點，可得AB＝CB，再利用已知的條件，根據(jù)“SSS”可證明兩個三角形全等.證明：∵點B是AC的中點，∴

2025-11-05 23:51

北京課改版數(shù)學(xué)九上195相似三角形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】DE∥BC∵∴ADE∽ABC判定兩個三角形相似的方法:平行相似ABCDEEDBCA基本圖形復(fù)習(xí)(1)定義(2)相似三角形判定的預(yù)備定理判定三角形全等有哪些方法?類比三角形全等的判定方法,相似三角形的判定方法有哪些?全等三角形

2025-11-21 00:26

北京課改版數(shù)學(xué)九上195相似三角形的判定ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí):定義、預(yù)備定理、定理1、定理2、定理3.全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?預(yù)備定理圖形?兩角對應(yīng)相等，兩個

2025-11-29 04:02

北京課改版數(shù)學(xué)八上135全等三角形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的判定（一）教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：（1）熟記邊角邊公理的內(nèi)容；（2）能應(yīng)用邊角邊公理證明兩個三角形全等.2、能力目標(biāo)：(1)通過“邊角邊”公理的運用，提高學(xué)生的邏輯思維能力；(2)通過觀察幾何圖形，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力.3、情感目標(biāo)：(1)通過幾何證明的教學(xué)，

2025-11-10 08:35

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)八上126等腰三角形-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章三角形共4課時第1課時教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握等腰三角形的定義，探索等腰三角形的性質(zhì)；2.能夠用等腰三角形的性質(zhì)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題．3.在探索等腰三角形的性質(zhì)的過程中體會知識間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系．教學(xué)重點：1．等腰三角形的概念及性質(zhì)．2．等腰

2025-11-29 19:37

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上127直角三角形練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】直角三角形基礎(chǔ)能力訓(xùn)練★回歸教材注重基礎(chǔ)◆對直角三角形性質(zhì)的認(rèn)識，有一個銳角為°，那么另一個銳角的度數(shù)為______.Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A－∠B＝30°，那么∠A＝____，∠B＝_____.—8，在△ABC中，∠ACB＝90°，

2025-11-06 15:41

八年級數(shù)學(xué)三角形中的主要線段-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.邊頂點內(nèi)角(角)組成三角形的線段叫做三角形的相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的:ABC用“△”加上三個頂點的字母表示,例如:三角形ABC表示

2025-11-02 23:19

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上126等腰三角形練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→閱讀課本，回答下列問題：—1所示，在△ABC中，AB＝AC，由已知的角的度數(shù)，分別求出其他角的度數(shù).答案：(1)∠A＝∠C＝60°；(2)∠B＝∠C＝45°；(3)∠B＝∠C＝75°.

2025-11-06 15:41

北京課改版數(shù)學(xué)九上214解直角三角形ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】想一想：Rt△ABC，∠C=90°，∠A，∠B，∠C的對邊分別為a,b,c，除直角Ｃ外，其余的兩個銳角和三條邊之間有什么關(guān)系？銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系∠A+∠B＝∠Ca２+b２＝c２sinA=accosA=cb

2025-11-10 11:05

北京課改版數(shù)學(xué)九上195相似三角形的判定ppt練習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)課一、復(fù)習(xí)：1、相似三角形的定義是什么？答：對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.2、判定兩個三角形相似有哪些方法？答：A、用定義；B、用預(yù)備定理；C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有

2025-11-29 15:02

三角形的面積ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】人教版五年級上冊第五單元一、知識與技能：1、通過讓學(xué)生主動探索三角形面積計算公式，經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程，進(jìn)一步感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。2、使學(xué)生理解三角形面積計算公式，能正確地計算三角形的面積。二、過程與方法：通過操作、觀察、比較，培養(yǎng)學(xué)生問題意識、概括能力和推理能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念三、情

2025-11-12 00:46

北京課改版數(shù)學(xué)九上196相似三角形的性質(zhì)之三-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)1相似三角形的對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例.2相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于相似比.3相似三角形周長的比等于相似比,面積比等于相似比的平方.練習(xí):(1)△ABC中,MN∥BC,AD⊥BC,則23?MBAM_____;?BCMN_____

2025-11-29 15:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上123三角形中的主要線段ppt課件2(留存版)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上123三角形中的主要線段ppt課件2-文庫吧

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上123三角形中的主要線段ppt課件2-wenkub

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上123三角形中的主要線段ppt課件2(已修改)