【總結(jié)】大家可能聽說過張海迪,張海迪小學(xué)時(shí)患了高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,但是她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疾病和重重困難,出色地完成了小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少感人的作品。古今中外有許多這樣身殘志堅(jiān)、勇于挑戰(zhàn)、創(chuàng)造奇跡的人。今天,我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》。斯蒂芬·霍金,是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人
2024-11-17 10:46
【總結(jié)】愛,一個(gè)溫馨的字眼,一個(gè)永恒的話題。在那飄雪的寒夜,愛就是一股驅(qū)走寒冷的暖流,就是一種克服萬難的力量。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文——《愛之鏈》。蘇教版六年級語文上冊第二組讀課題,說說你想知道什么。①這是一種怎樣的“愛”?②這“愛”發(fā)生在誰與誰之間?③這“愛”又是怎樣被連接起來的?
2024-11-17 03:23
【總結(jié)】同學(xué)們看了課題,有什么疑問嗎?①“烽火”指什么?②“盧溝橋烽火”是什么意思?③盧溝橋在哪里?盧溝橋位于天安門西南十五公里的永定河上,它是北京地區(qū)現(xiàn)存最古老的一座多孔聯(lián)拱大石橋,距今已有八百年歷史。烽妄偽喉蓄烽火妄圖虛偽咽喉蓄意fēnɡwànɡ
2024-11-19 12:15
【總結(jié)】同學(xué)們看了課題,有什么問題想提呢?㈠課文為什么用“半截蠟燭”作題目?㈡這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?㈢圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?自讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,讀順句子,讀通課文。(2)畫出生字新詞,查字典或聯(lián)系上下文理解。(3)找出文中不懂的地方,同桌交流。截諾熄廚截止
2024-11-18 20:06
【總結(jié)】大家在業(yè)余生活里,有沒有過拜師的經(jīng)歷呢?簡單地說一說吧!同學(xué)們說得真不錯(cuò),今天老師要給大家講一個(gè)關(guān)于莫泊桑拜師的故事。莫泊桑(Maupassant1850~1893):19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356多部中短篇小說,他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,是與契訶夫和歐·
【總結(jié)】每當(dāng)夜幕低垂群星閃爍時(shí),我們仰望天空,隱約中不難發(fā)現(xiàn)一條銀色的天河,瞪大眼睛仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)天河兩邊有兩顆最亮的星星,這兩顆星星就是“牛郎星”和“織女星”。今天,我們就來學(xué)習(xí)牛郎和織女的故事。我國著名的教育家葉圣陶(1894~1968),名紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家,父親在地主家做帳房,家境清苦。1907年考入草橋中學(xué),畢業(yè)后
2024-12-11 11:38
【總結(jié)】帕抹瓷手帕抹殺陶瓷pàmǒcí我會(huì)認(rèn)脊碩拓脊背碩士開拓jǐshuòtuò我會(huì)認(rèn)第一段(第1節(jié)):寫祖國幅員遼闊,總起全詩。第二段(第2~6節(jié)):以“我們愛你”作為起句,從不同角度,贊美可愛的祖國。第三段(第
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級語文上冊《麋鹿》教案 17、麋鹿 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課6生字,綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能...
2024-11-19 03:19
【總結(jié)】東方紅小學(xué)董艷芳學(xué)習(xí)目標(biāo):1、抓住課文內(nèi)容的要點(diǎn),了解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇色彩。2、體會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性,增強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)物的意識。設(shè)問導(dǎo)讀:1、認(rèn)真閱讀課文第2--4自然段,用橫線劃出麋鹿外形的句子,想一想:麋鹿外形奇特,奇在哪里?2、用波
2024-11-12 02:16
【總結(jié)】在生活中,同學(xué)們一定都學(xué)過或讀過“關(guān)于讀書方法”的一些名言警句或課文吧,想一想,說一說。你們覺得在我們已掌握的這些好的讀書方法中,還應(yīng)該注意什么?讀課題,同學(xué)們有什么疑問想提呢?⒈為什么讀書要有選擇?⒉可以選擇哪些?⒊怎樣選擇?請同學(xué)們帶著問題,自由
【總結(jié)】課文簡介《中華少年》是作家李少白的詩歌作品,他抒發(fā)了中華少年愛祖國,要報(bào)效祖國的強(qiáng)烈情感,表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪邁情懷。以及對祖國的一片深情。1、自由讀課文,帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。2、把你覺得最難讀好的句子多讀幾遍。3、劃出自己最喜歡的小節(jié),并寫出理由。自由朗讀課文翱翔莽
2024-11-17 13:13
【總結(jié)】同學(xué)們不久就要小學(xué)畢業(yè)了,你們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué),大家有什么感想呢?作者在小學(xué)畢業(yè)時(shí)感慨萬千,飽含激情地寫下了《明天,我們畢業(yè)》。今天我們就來學(xué)習(xí)這篇文章。1、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,讀順每句話。2、畫出不理解的詞語,查字典或聯(lián)系上下文理解。自學(xué)課文,要求:眷偎矯
【總結(jié)】請同學(xué)們回憶一下,以前我們學(xué)過哪些關(guān)于柳樹的古詩?同學(xué)們說得真不錯(cuò),你們對柳樹又有哪些了解呢?說說自己的看法吧!學(xué)名:Salixbabylonica別名:水柳、垂楊柳、清明柳科名:楊柳科原產(chǎn)地:中國大陸南方有無毒性:有鑄抑虐摧鑄造壓抑虐待摧殘
【總結(jié)】同學(xué)們,你們對音樂家有哪些了解呢?今天,我們學(xué)習(xí)一篇寫一位外國音樂家故事的課文。自由讀課文,要求:(1)畫出生字,邊認(rèn)字邊讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。(2)畫出生字詞及不理解的詞語,借助字典并聯(lián)系上下文理解意思。肖邦詠握腔姓肖友邦歌詠把握唱腔xiāobānɡyǒ
2024-11-19 12:17
【總結(jié)】宋代大詩人陸游一生創(chuàng)作很多詩歌,保存下來的有九千多首,詩中抒發(fā)政治抱負(fù),表現(xiàn)人民的生活,表達(dá)熱愛祖國的思想感情。他在臨終前作了一首詩《示兒》。示:把事情擺出來讓人知道?!笆緝骸痹谶@里指對兒孫們有個(gè)交代,相當(dāng)于遺囑。陸游在臨死之前最牽掛的是什么呢?這是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。陸游(1125-1210)南宋詩人。字務(wù)觀,號放