【總結】七彩虹今天我們要學習:,色彩..請同學觀察思考：??來看看彩虹是怎么產(chǎn)生的：彩虹有哪幾個顏色？紅橙黃綠青藍紫Page6幾種不同的構圖2從左上到右下你還有其他不同的構圖方法么？
2024-12-13 10:02
【總結】我們的動物樂園動物是人類的好朋友，我們要尊重大自然和大自然中的生命，學會和野生動物和平相處作業(yè)要求：同學們?nèi)芜x紙材制作一只能站立的可愛的小動物
2024-12-11 03:36
【總結】?同學們，讓我們找找自己身上或身邊的線條。?你們發(fā)現(xiàn)了什么不同的線嗎？說說生活中常見的線條?直線?曲線?鋸齒線?......欣賞這美妙的線條~
2024-11-17 00:18
【總結】比比看：誰更細心Bibikan：shuigengxixin猜昆蟲、找特點：外形：Waixiang花紋：Huawen它們有什么很特別的地方嗎？色彩:Secai美麗的昆
2024-12-11 03:45
【總結】嶺南版第二冊采取師生交談的模式，引導學生說說各自吹泡泡的親身體驗。導入教學展開教學一、創(chuàng)設教學情境：引導學生如何吹泡泡，如何把泡泡吹得又大又多？(請幾個學生到講臺上表演吹泡泡。）二、引導學生把所看到的泡泡的形狀和顏色說一說，并在
2024-11-17 09:01
【總結】大花瓶什么叫做對稱??左右兩邊形狀,大小,花紋,色彩相同,方向相反的物體.叫做對稱.?以對折線為中心剪出的剪紙.叫對稱剪紙.制作方法:?折線為中軸線;?根據(jù)花瓶的基本結構進行的組合設計;?從折線處畫出花瓶一半造型,理解折線為對稱中軸線
【總結】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當個小導演嗎？做一個大嘴巴紙玩偶，你就有一個會動、會說、會唱、聽話的小演員了！作業(yè)要求：選用自己喜歡的方法做一個大嘴巴紙玩偶
【總結】巧巧手，作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹葉畫在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋？找一找：動動腦：找找規(guī)律設計連續(xù)排列的花紋?動動手：
2024-12-13 01:29
【總結】彩虹是,當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。請同學觀察思考：??彩虹有哪幾個顏色？紅橙黃綠青藍紫幾種不同的構圖2從左上到右下你還有其他不同的構圖方法么？
【總結】這個姐姐在做什么？我們也來吹泡泡~剛才我們吹的泡泡，有什么特點呢？一起去看一看！怎么制作肥皂泡？水、肥皂、空氣肥皂泡為什么會破？肥皂泡有幾種顏色？我們可以怎么畫？畫一畫~
2024-11-17 00:10
【總結】繽紛的涂色游戲第1關第2關作業(yè)要求：?用不同的線條和形狀畫一幅聯(lián)想而成的彩色畫。并給自己的畫起個名字，介紹給大家。
2024-12-13 01:30
【總結】押印的花紋
【總結】小飛機與降落傘作業(yè)要求：可以做一個紙飛機和降落傘也可以畫一幅飛機和降落傘的圖
2024-11-17 13:43
【總結】第六課：《昆蟲王國》教學目標：1、知識與技能：了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習性等方面的知識。2、過程與方法：通過觀察圖片，觀看錄象，了解，比較各種昆蟲的特點和習性。3、情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生更強的探索學習興趣和愛護動物的情感。教學重點：用點線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學難點：能根據(jù)昆蟲不同的特點畫出
2024-11-19 07:19
【總結】感受被切開的果實所形成的圖案及色彩美1、每位同學運用點線面的方式畫1種切開的果實(寫實、夸張、擬人）2、用剪刀沿著外輪廓線把它剪下來3、用膠水貼在卡紙上，小組合作完成１.哪一組果實點線面用的最豐富？２.哪一組果實花紋色彩最美？３.哪一組果
2024-12-11 03:44
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