20xx粵教版語文必修五第15課陳情表ppt精講課件-資料下載頁

【總結(jié)】階段一階段三階段四學(xué)業(yè)分層測評階段二階段五15陳情表本課話題——孝心無價朗讀——課文中的名段“祖母無臣，無以終余年?！薄盀貘B私情，愿乞終養(yǎng)?！薄靶ⅰ辈粌H是一份發(fā)自內(nèi)心的毫無點(diǎn)綴的親情，更是一種美德?！鞍偕菩橄取?，一切

2024-11-18 02:07

20xx語文版語文必修一第11課陳情表練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】陳情表同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用：臣以險釁（）夙遭閔兇（）（）除臣洗馬（）劉病日篤（）門衰祚薄（）煢煢（）孑立（）期功強(qiáng)近（）（

2024-11-28 01:27

20xx人教版語文必修五第7課陳情表word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《陳情表》導(dǎo)學(xué)案編寫人：審查人：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟讀并背誦全文，掌握重要的實(shí)詞、虛詞、古漢語句式和相關(guān)文化常識。2、引導(dǎo)學(xué)生賞析本文文思縝，脈絡(luò)分明的特點(diǎn)。3、鑒賞本文陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)。4、鑒賞本文駢散結(jié)合形象生動的語言藝術(shù)。5、體會作者至真至誠的親情

2024-11-28 14:41

20xx語文版語文必修一第11課陳情表word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】陳情表導(dǎo)學(xué)案1、了解作者李密的生平、文章寫作背景。2、了解本文在古代文學(xué)史上的地位和評價。3、借助注釋和工具書，能誦讀全文，基本了解文章大意。學(xué)習(xí)重點(diǎn)積累文言詞匯，把握各種文言現(xiàn)象學(xué)習(xí)難點(diǎn)背誦本文預(yù)習(xí)指導(dǎo)：1、閱讀本文的作者及寫作背景，以更好理解課文。2、本文的文體特征。3、通讀全文，把握

2024-11-18 20:10

20xx人教版高中語文必修五第7課陳情表-資料下載頁

【總結(jié)】《陳情表》教案教學(xué)目的：；，脈絡(luò)分明，陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動的語言藝術(shù)；；教學(xué)時數(shù)：二課時教學(xué)設(shè)想：通過生活中包括古代和現(xiàn)代的孝行故事導(dǎo)入課文，讓大家對作者的真情有一定的感情接受力，然后入情入理引入本文。如：二十四孝、驢子孝。第一課時教學(xué)要點(diǎn)：1.指導(dǎo)學(xué)生熟讀課文，背誦第一、

2024-11-19 02:13

20xx人教版語文必修五第7課陳情表練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】第七課：《陳情表》一、基礎(chǔ)知識1、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項是：（）A臣以險釁（xìn）夙(sù)遭閔兇門衰祚(zuò)薄日薄(bó)西山B煢煢(qióng)獨(dú)立床蓐(rù)猥(wěi)以賤微生

2024-11-27 21:58

20xx蘇教版語文必修五第2專題陳情表-資料下載頁

【總結(jié)】《陳情表》教案【教學(xué)目的】；，脈絡(luò)分明，陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動的語言藝術(shù)；；【教學(xué)時數(shù)】二課時。第一課時教學(xué)要點(diǎn)：，背誦第一、三段，整體感知課文大意；。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題以簡介作者及后人對該文的評價導(dǎo)入。李密自幼喪父，母改嫁，賴祖母劉氏撫養(yǎng)無人。李密侍奉祖母

2024-11-18 20:06

20xx人教版高中語文必修五第7課陳情表word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)校:一中學(xué)科：語文編寫人：郭善甫審稿人：王慧珍《陳情表》導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、預(yù)習(xí)本文的作者及寫作背景2、本文的文體特征3、通讀全文把握重點(diǎn)字詞4、正確斷句，能借助于字典翻譯文章5、把握每段大意，體味作者情感二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

2024-11-19 07:36

20xx人教版語文必修五第7課陳情表練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】河北武邑中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計備課人授課時間課題《陳情表》一教學(xué)目標(biāo)知識與技能鞏固基礎(chǔ)，加深對課文的理解過程與方法自讀法、研討法、誦讀法情感與價值觀體會作者至真至誠的親情、忠情、苦情。重點(diǎn)基礎(chǔ)內(nèi)容的把握，部分重點(diǎn)字詞鞏固難點(diǎn)1、落實(shí)具體的文言

2024-11-27 21:58

語文：414陳情表課件(4)(語文版必修1)-資料下載頁

【總結(jié)】陳情表李密陳情表陳述、稟報隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章表，古代文體，屬奏議類，臣民對君主有所陳述請求時所用。解題是誰陳情？向誰陳情？陳什么情？李密（224－287），西晉武陽人，又名虔，字令伯。少時師事著

2025-07-25 15:33

20xx人教版高中語文必修五第7課陳情表同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】《陳情表》能力檢測一、關(guān)于作者與背景李密，晉初散文家，字令伯，四川彭山縣人。幼年喪父，母改嫁，由祖母劉氏親自撫養(yǎng)，長大后博學(xué)善辯。公元263年，司馬昭子司馬炎（晉武帝）廢魏帝曹奐，建立了西晉王朝。當(dāng)時東吳尚踞江左。晉武帝為了安撫蜀漢舊臣，同時也為使東吳士臣傾心相就，以減少滅吳的阻力，對蜀漢舊臣采取了懷柔政策，授予官職以示恩寵。與此同時，當(dāng)時李密以孝

2024-11-28 19:49

2016人教版語文必修五第7課陳情表word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】寄語：[目標(biāo)]一、知識與技能1、知人論世，了解作者2、初讀文本，把握大意，整體感知，劃分結(jié)構(gòu)3、學(xué)習(xí)本文語言特色二、方法探究法：對照序言、文本和注釋資料，對本文進(jìn)行淺層次的探究式學(xué)習(xí)。三、情感態(tài)度與價值觀體會作者至真至誠的親情、忠情、苦情。正確認(rèn)識

2024-11-24 22:47

人教版語文必修五第7課陳情表教案-資料下載頁

【總結(jié)】《陳情表》教案教學(xué)目的：；，脈絡(luò)分明，陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合形象生動的語言藝術(shù)；；教學(xué)時數(shù)：二課時教學(xué)設(shè)想：通過生活中包括古代和現(xiàn)代的孝行故事導(dǎo)入課文，讓大家對作者的真情有一定的感情接受力，然后入情入理引入本文。如：二十四孝、驢子孝。第一課時教學(xué)要點(diǎn)：1.指導(dǎo)學(xué)生熟讀課文，背誦第一、

2024-12-09 09:40

20xx粵教版高中語文必修五第四單元第15課陳情表課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元文言文(3)第15課陳情表內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容，學(xué)基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點(diǎn)，析思路明答案多讀厚積——讀素材美文，積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容，學(xué)基礎(chǔ)知常識語言知識積累(1)通假字①夙遭閔兇：通___，_________________

2024-11-18 02:00

高教版中職語文拓展模塊第30課陳情表1-資料下載頁

【總結(jié)】李密讀《出師表》不下淚者，其人必不忠；讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝；讀《祭十二郎文》不下淚者，其人必不友?！K軾陳情表陳述、稟報隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章

2024-11-17 18:56

20xx魯人版語文必修三第1課陳情表-在線瀏覽

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