【總結(jié)】驗證自由下落過程中機械能守恒,圖示紙帶的左端是用夾子夾重物的一端。驗證機械能守恒定律012345⑴要多做幾次實驗,選點跡清楚,且第一、二兩點間距離接近2mm的紙帶進行測量。⑵用刻度尺量出從0點到1、2、3、4、5各點的距離h1、h2、h3、h
2025-11-08 12:30
【總結(jié)】《機械能守恒定律》均勻鐵鏈長L,平放在距地面為2L的光滑水平桌面上,其長度的1/5懸垂于桌面下,從靜止開始釋放鐵鏈,求鐵鏈的下端剛要著地時的速度.整個過程中,只有重力做功,故鐵鏈的機械能守恒,取桌面為參考平面2L3L/2L/10213151022LLmgmgmv?????745gLv
2026-01-07 01:48
【總結(jié)】第5節(jié)機械能守恒定律第1課時機械能守恒定律[導(dǎo)學(xué)目標]..3.會根據(jù)機械能守恒的條件判斷機械能是否守恒.,并領(lǐng)會運用機械能守恒定律解決問題的優(yōu)越性.1.本章中我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?_______________________________________________________________
2025-11-28 22:19
【總結(jié)】機械能守恒定律肇慶市實驗中學(xué)梁卓豪一.教學(xué)目標知識目標:1、知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。2、理解機械能守恒定律的內(nèi)容。3、在具體問題中,能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式。能力目標:1、學(xué)會在具體的問題中判這定物體的機械能是否守恒;2、初步學(xué)會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來解釋
2025-11-25 22:38
【總結(jié)】機械能守恒定律輔助練習(xí)1.如圖5-54,通過定滑輪懸掛兩個質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2),不計繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦等,在m1向下運動一段距離的過程中,下列說法中正確的是[]A.m1勢能的減少量等于m1動能的增加量B.m1勢能的減少量等于m2勢能的增加量C.m1勢能的減少量等于
2025-11-06 05:34
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版9實驗:驗證機械能守恒定律[目標定位]時速度.2.掌握利用落體法驗證機械能守恒定律的原理和方法.一、實驗原理1.在只有重力做功的自由落體運動中,物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,總的機械能守恒,即mgh=12mv2.2.物體下落高度的測量
2025-11-07 22:17
【總結(jié)】動能勢能重力勢能彈性勢能機械能機械能的表現(xiàn)形式:知識回顧機械能守恒定律第七章機械能守恒定律過山車動能和勢能的轉(zhuǎn)化動能彈性勢能重力勢能1.動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化2.機械能守恒定律在這個過程中機械能是否守恒呢?
【總結(jié)】8.機械能守恒定律學(xué)習(xí)目標(1)知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.(2)會正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運動過程中的機械能守恒,理解機械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.(3)在具體問題中,能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版習(xí)題課機械能守恒定律[目標定位].2.能靈活應(yīng)用機械能守恒定律的三種表達方式列方程.3.在多個物體組成的系統(tǒng)中,會應(yīng)用機械能守恒定律解決相關(guān)問題.4.明確機械能守恒定律和動能定理的區(qū)別.1.機械能守恒定律的內(nèi)容:在只有___________做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動能與勢能
2025-11-08 13:16
【總結(jié)】,明確實驗中需要直接測量的物理量。,會根據(jù)實驗中打出的紙帶測定物體下落的距離,掌握測量物體運動的瞬時速度的方法。,能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)的分析得出實驗結(jié)論。,并會采用相應(yīng)的措施減小實驗誤差。首先讓學(xué)生觀看一段機械能守恒的視頻,讓學(xué)生對機械能守恒中動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化有個深刻的體會,接著向?qū)W生拋出問題,
【總結(jié)】2020物理高三復(fù)習(xí)課件:機械能守恒定律要正確理解系統(tǒng)機械能守恒的條件,可從以下幾個方面入手?!笆睾恪钡囊饬x“守恒”即“保持不變”,只要系統(tǒng)的動能增加(或減少)跟系統(tǒng)的重力勢能的減少(或增加)相等,系統(tǒng)的動能與重力勢能之和就保持不變,即系統(tǒng)的總機械能就守恒。(功能關(guān)系)重力
2025-11-03 16:40
【總結(jié)】實驗誤差分析【典例1】(2020·新課標全國卷)如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題:(1)(雙選)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要
2025-11-08 17:01
【總結(jié)】章末整合高中物理·必修2·人教版機械能守恒定律機械能守恒定律一、功和功率的計算1.功的計算:(1)恒力的功可根據(jù)W=Flcosα計算.(2)根據(jù)W=Pt計算一段時間內(nèi)的功.(3)利用動能定理W合=ΔEk計算總功或某個力的功,特別是
【總結(jié)】學(xué)案2研究機械能守恒定律(二)——實驗探究:驗證機械能守恒定律[學(xué)習(xí)目標定位]1.理解實驗的設(shè)計思路,明確實驗中需要直接測量的物理量.2.知道實驗中選取測量點的有關(guān)要求,會根據(jù)紙帶測定物體下落的高度,掌握測量瞬時速度的方法.3.能正確進行實驗操作,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,能定性地分析產(chǎn)生誤差的原因.
2025-11-10 12:59
【總結(jié)】機械能守恒定律1、動能與勢能之間的相互轉(zhuǎn)化?在一定條件下,物體的動能與勢能(包括重力勢能和彈性勢能)可以相互轉(zhuǎn)化,下面我們觀察幾種運動過程中物體動能與勢能轉(zhuǎn)化的情況?結(jié)論:物體運動過程中,隨動能增大,物體的勢能減?。环粗?,隨動能減小,物體的勢能增大。?請問:上述運動過程中,動能與勢能之間的相互轉(zhuǎn)化是通過什么來實現(xiàn)的?物體的
2025-07-19 19:46