【總結(jié)】電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系第1課時(shí)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]U=Ed,并會(huì)用公式解決有關(guān)問題.2.掌握等勢(shì)面的特點(diǎn),理解電場(chǎng)線與等勢(shì)面的關(guān)系.一、探究場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系1.在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,沿著電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差等于場(chǎng)強(qiáng)與這兩點(diǎn)間距離的乘積,用公式表示為U=Ed.2.在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于沿場(chǎng)強(qiáng)方向距離
2024-12-09 13:28
【總結(jié)】第六節(jié)、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能掌握電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系(一)過程與方法通過對(duì)電場(chǎng)力做功的兩種不同方式的比較推導(dǎo)得出電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀1、習(xí)感知科學(xué)的價(jià)值和應(yīng)用2、培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣、堅(jiān)定學(xué)習(xí)思考探索的的信念重點(diǎn)
2024-11-20 02:52
【總結(jié)】選修3-1第一章電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度之間的關(guān)系,雖然前者是標(biāo)量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積。二【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能定性把握電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,理解勻
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系姓名班級(jí)組別使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:掌握電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度之間的關(guān)系過程與方法:通過對(duì)電場(chǎng)力做功的兩種不同方式的比較,推導(dǎo)得出電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系情感態(tài)度與價(jià)值觀:感知科學(xué)的價(jià)值和應(yīng)用學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差
2024-12-08 22:30
【總結(jié)】 選修3-1 第一章 一【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度之間的關(guān)系,雖然前者是標(biāo)量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)...
2025-04-03 03:37
【總結(jié)】第五節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系一.探究場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上,但在兩個(gè)不同的等勢(shì)面上,它們之間的距離為d,電勢(shì)差為UAB,求場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系。【結(jié)論】場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系為:UEd?UEd?或第五節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系
2024-11-17 15:24
【總結(jié)】【金版教程】2021年高中物理時(shí)精煉新人教版選修3-11.[2021·濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校檢測(cè)]關(guān)于勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)差的關(guān)系,下列說法正確的是()A.任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場(chǎng)強(qiáng)和這兩點(diǎn)間距離的乘積B.沿電場(chǎng)線方向,任何相同距離上電勢(shì)降落必定相等C.電勢(shì)降低的方向必是場(chǎng)強(qiáng)方向D.在相同距離的兩點(diǎn)上,電勢(shì)
2024-12-04 23:42
【總結(jié)】第5節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo).,知道其不同的適用條件.關(guān)系處理相關(guān)問題.思維啟迪為了描述電場(chǎng)中力的性質(zhì),我們引入了電場(chǎng)強(qiáng)度(E=)的概念;為了描述電場(chǎng)的能的性質(zhì),我們引入了電勢(shì)差(UAB=)的概念,而力F和功WAB又是密切聯(lián)系的,那么電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差的關(guān)系如何
2024-11-12 17:23
【總結(jié)】5電勢(shì)差1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道電勢(shì)差與電勢(shì)零點(diǎn)的選擇無關(guān)。,知道兩點(diǎn)之間電勢(shì)差的正負(fù)號(hào)與這兩點(diǎn)的電勢(shì)高低之間的關(guān)系。,
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】六、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系一、自主學(xué)習(xí)本節(jié)主要學(xué)習(xí)電勢(shì)差跟電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。1.電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差分別從和的角度描述了電場(chǎng),它們分別與電荷在電場(chǎng)中受的電場(chǎng)力和電荷在電場(chǎng)中的能相聯(lián)系。我們已經(jīng)知道電場(chǎng)力做功WAB=UABq,這個(gè)公式適用于_____電場(chǎng)。如果在勻強(qiáng)電場(chǎng)中移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力做功還可以用公式WAB=_______
2025-01-06 17:26
【總結(jié)】精品資源7電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)1、理解勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式.2、會(huì)用關(guān)系式U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3、理解電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)無直接的關(guān)系.二、能力目標(biāo)通過對(duì)勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的定性、定量關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問題的能力.三、德育目標(biāo)從不同角度認(rèn)識(shí)電場(chǎng)、分析尋找物理量之間的
2025-06-23 00:24
【總結(jié)】回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系電場(chǎng)力的性質(zhì)能的性質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)差可見電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差都反映了電場(chǎng)的性質(zhì),那么它們之間有什么聯(lián)系呢?回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束EW=qUAB,F=Eq.W=Fd=EqdUAB=EddFqAB
2024-08-14 09:59
【總結(jié)】電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系授課人:李方嶺電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的區(qū)別電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)差物理意義描述電場(chǎng)力的特征描述電場(chǎng)能的特征矢(標(biāo))量物理公式單位E=F/qU=W/q矢量標(biāo)量V/mV公式推導(dǎo)1ABEdU試尋找U和E的關(guān)系?
2024-11-10 21:49
【總結(jié)】第5節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一對(duì)公式U=Ed的理解1.對(duì)公式E=Uabd的理解,下列說法正確的是().A.此公式適用于計(jì)算任何電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差B.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)間距離越大,則這兩點(diǎn)的電勢(shì)差越大C.公式中d是指a點(diǎn)
2024-12-03 13:02
【總結(jié)】3電場(chǎng)強(qiáng)度1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。,理解電場(chǎng)強(qiáng)度的定義公式、單位、方向。,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。,會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)強(qiáng)度的大小