【總結】第二節(jié)俄羅斯教學目標：1、走進俄羅斯，品讀其地理位置、鄰國2、穿越俄羅斯，了解地形和河流的分布特征3、感知俄羅斯，了解氣候分布及其特征1、地跨亞歐，是傳統(tǒng)意義上的歐洲國家。2、領土面積：1700萬km23、面積
2024-11-17 08:39
【總結】第四節(jié)歐洲西部一、位置與范圍歐洲西部在世界中的位置位于東半球西北部，亞歐大陸西部亞歐大陸地中海北冰洋0°50°20°40°30°°（1）經緯度位置大部介于40oN～60oN,10o
2024-11-16 23:18
【總結】澳大利亞Australia大家一起回顧我們已經走過的地方向最后的目標出發(fā)吧！？神秘的“南方大陸”公元2世紀，古希臘地理學家托勒密從地球呈圓形這一事實推定，在赤道與南極之間，應該有一塊巨大的大陸存在，才能與北半球的大陸保持平衡。他把這塊想象中的大陸繪入地圖，并標明“未知的南方大陸”。但之后的漫長時間，都沒
【總結】第七章各具特色的地區(qū)商務星球版第一節(jié)東南亞（第1課時）迷人的東南亞風情?東南亞在世界中的地理位置問:東南亞主要有哪兩個部分組成?中國島半南中馬來群島馬來半島南海--中南半
2024-11-17 18:26
【總結】第一節(jié)東南亞（第二課時）北回歸線°N赤道(0°)10°S亞洲大洋洲馬來半島東南亞的位置和范圍【學習目標】候的分布，并說出它們的特點。（重點）的影響。，了解天然橡膠、油棕、椰子、蕉麻等熱帶經濟作物的生產、出口情況。
【總結】東南亞（第1課時）第七單元各具特色的地區(qū)第1節(jié)緬甸仰光大金塔印度尼西亞巴厘島柬埔寨吳哥窟熱帶風光緬甸仰光大金塔夜景7噸黃金建成亞洲大洋洲太平洋
【總結】第一篇：七年級地理下冊《美國(一)》教案商務星球版 第一節(jié)美國 （一）教案 【教學目標】 （一）知識目標 1、了解美國的位置和組成，知道其領土變化的原因和過程 2、了解美國居民的構成和美利...
2024-11-15 12:17
【總結】第九章青藏地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征青藏地區(qū)的位置范圍青藏地區(qū)學習目標：?;?，說明高寒是青藏地區(qū)顯著的自然特征；?、氣候、水系、植被等自然地理要素之間的相互影響；?；?，及對?高寒環(huán)境的適應。?讀圖9-1-1找出昆侖山脈、阿爾金山脈、祁連山脈、橫斷山脈、
2024-11-16 23:26
【總結】活動課：聚焦中東-----地區(qū)沖突的地理背景◆聚焦中東◆關注平面媒體◆關注電視媒體◆關注網絡媒體◆觀點綜述中東地區(qū)給你印象最深的是什么？戰(zhàn)爭中的人們......為什么中東地區(qū)沖突不斷呢？找到石油海峽你了解多少?霍爾
2024-11-17 20:41
【總結】第三節(jié)撒哈拉以南的非洲學習目標，找出本區(qū)的位置、范圍，并通過讀圖說出本區(qū)地理位置的特點；故鄉(xiāng)；，說出本區(qū)氣候的特點以及氣候對當地農業(yè)生產和生活的影響；了解黑非洲北回歸線赤道南回歸線地理位置和范圍緯度位置：海陸位置：大西洋印度洋
【總結】看到這些圖片，你想到哪個國家？這是哪個國家的人？穿著的是什么服飾？柔道空手道第七章第一節(jié)日本大課標：日本的自然環(huán)境?日本的地理位置?日本的國土組成?日本的氣候特點?日本的地形、河流特點?日本的火山、地震學習目標：1、能運用地圖說出日本的地理位置
2024-11-17 08:40
【總結】前言地理要解決的問題有四個“W”：（要知道它在哪里）（要知道它有什么）（要解釋為什么，搞清因果關系）(Willbe)（要預測未來怎么樣）回顧：日本的地理位置和基本國情123ABCDabcd太平洋俄羅斯九州四國本州北海道日本
【總結】聚焦中東——地區(qū)沖突的地理背景教學目標1、歷史上幾次中東戰(zhàn)爭的爆發(fā)和背景。2、了解中東地區(qū)頻繁爆發(fā)沖突的原因。3、民族宗教矛盾和國際社會的介入，讓中東成為戰(zhàn)場，人們流離失所，背井離鄉(xiāng)，讓我們感受和平的可貴。4、學會從多個角度分析問題，解決問題。中東戰(zhàn)爭畫面?居民被趕出家園巴勒
【總結】她是瑜伽的發(fā)源地多彩的服飾優(yōu)美的舞姿印度位于我國的西南面，屬于南亞，是南亞面積最大的國家，也是亞洲耕地面積最大的國家關于印度，你還知道哪些常識？中國學習目標?1、掌握印度的地理位置、主要地形區(qū)；?2、了解印度的人文知識（宗教、人口及人口問題）；自主學習?內
【總結】走近黑非洲“梁”眼看世界，獨闖黑非洲行者無疆●走近黑非洲第四課撒哈拉以南的非洲曲阜師大附中王殿軍學習目標，找出本區(qū)的位置、范圍，并通過讀圖說出本區(qū)地理位置的特點；，說出本區(qū)氣候的特點以及氣候對當地農業(yè)生產和生活的影響；；，指出本區(qū)資源狀況，結合本區(qū)歷史背景，分析經濟發(fā)展特點。了解
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