中國(guó)旅游地理說(shuō)課-wenkub.com
2025-02-11 17:03 本頁(yè)面
【正文】 五、實(shí)踐條件 在考試形式上力求多樣化，該課程重點(diǎn)還放在學(xué)生理論知識(shí)的積累上，但可注重學(xué)生的理論知識(shí)的理解應(yīng)用能力，如學(xué)生的導(dǎo)游辭的撰寫整理能力，此外，和其他課程相結(jié)合，模擬導(dǎo)游，強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思考能力和動(dòng)手能力，這些是導(dǎo)游實(shí)際工作中最重要的工作內(nèi)容。 三、教學(xué)內(nèi)容 《中國(guó)旅游地理》教學(xué)內(nèi)容 緒論 總論 分論 學(xué)科、研究 對(duì)象、內(nèi)容 自然旅游資源 人文旅游資源 黃河、長(zhǎng)江、東南、西南 青藏、西北、東北 （一）教學(xué)模式設(shè)計(jì)：理論教學(xué) +野外教學(xué)練習(xí) +實(shí)訓(xùn)室線路設(shè)計(jì)、景點(diǎn)講解 +上崗實(shí)踐 四、教學(xué)方法和手段 （二）多種教學(xué)方法的運(yùn)用 案例式教學(xué) 研討式教學(xué) 比較法 演示教學(xué)法 情景教學(xué)法 在教師指導(dǎo)下，分組進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備、組 織、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)等步驟的全程演練，模 擬現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游環(huán)節(jié)和實(shí)際工作講解。 （二）課程定位 基于旅游專
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