【總結】第一章第一節(jié)人口增長模式及地區(qū)分布第一學時教學設計組長:李京燕組員—秦福來、茹力群、黃英、張成、l課標要求分析不同人口增長模式的主要特點l學習目標利用世界人口增長數(shù)據(jù)(含三率),繪制人口增長曲線,并了解人口發(fā)展及人口增長的含義;通過閱讀自繪曲線圖,說出人口增長模式的含義,并在此基礎上,分析不同人口增長模式的主要特點;通過閱讀中國人口變動曲線圖,分析我國的人口增長
2024-10-04 18:14
【總結】1?,菲律賓、俄羅斯、印度分別慶祝了世界“第70億寶寶”在自己國家的降生。?菲律賓新生女嬰獲獎學金;俄羅斯幸運父母得一套住房(因為時差,東部堪察加半島宣稱比西部的加里寧格勒的早)。?地球上每秒鐘降生4個嬰兒。?聯(lián)合國確定7位寶寶,并進行7年的追蹤關注。2《地理》必修2的體系結構人口人的生活空間人的
2025-05-28 01:43
【總結】“J”1999年,世界人口已經超過60億,看下面的“J”型曲線圖,思考:1、世界人口的變化經歷了哪幾個階段?呈現(xiàn)了什么樣的增長趨勢?什么時候增長最快?2、歷史上世界人口的增長有什么特點?出生率是指一年內一定地區(qū)的出生人口與總人口之比。死亡率是指一年內一定地區(qū)的死亡人口與總人口之比。出生率=————&
2024-11-06 17:41
【總結】第一節(jié)人口增長與人口問題一、世界人口增長的歷史軌跡二、人口增長階段及其模式轉變三、不同國家的人口問題“J”時間的差異世界人口的增長圖在過去的200年里,每增加10億人口所用的時間越來越短:在19世紀初全球僅有10億人,125年后達到了20億;在1957年世界人口突破了30億;1974年達到
2025-06-17 12:39
【總結】新課標中圖版課件系列《高中地理》必修23-3地域聯(lián)系課程標準?地域聯(lián)系方式及重要性?交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)、商業(yè)網點布局的影響一、地域聯(lián)系方式及其選擇地域聯(lián)系的方式?南海市一家生產點綴在冰淇凌上面的小工藝傘的小廠,原來通過中間商出口產品,不僅價格低,而且渠道不暢,一個
2024-11-17 04:08
【總結】普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的條件。人口與環(huán)境的相互作用,涉及人口增長、人口結構、人口分布、人口遷移、人口素質等諸多方面。龐大的持續(xù)增加的人口,不斷引發(fā)出人口與資源、環(huán)境、發(fā)展之間的尖銳矛盾,人口問題已受到世人的普遍關注。世界人口增長走過了怎樣的歷
2025-01-08 06:28
【總結】人口知識網絡人口增長或人口數(shù)量自然增長或時間變化機械增長或空間變化三率人口遷移人口合理容量環(huán)境承載力環(huán)境人口容量時間差異空間差異增長模式及轉變
2025-01-05 04:52
【總結】第一節(jié)人口增長的模式及地區(qū)分布知能層級突破教材深化透析學業(yè)水平達標基礎自主梳理課標領航第一節(jié)人口增長的模式及合理容量課標領航課程標準不同人口增長模式的主
2024-11-12 19:22
【總結】湘陰縣第四中學高三一輪復習 第6頁 2022-8-20人口增長模式【考綱導航】1.理解人口自然增長率的概念,了解世界人口增長在不同時期的表現(xiàn)及影響因素。2.掌握人口增長的三種模式名稱和特點。能夠利用人口資料或圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉變。3.理解我國實施計劃生育的人口政策。【基礎知識梳理】考點一人口的自然增長(1)總體趨勢:
2025-08-04 13:00
【總結】情境問題1999年10月12日,“地球村”第60億位居民降生。為提醒世界人民和各國政府共同關注人口問題,聯(lián)合國把這一天定為“世界60億人口日”。2020年4月,聯(lián)合國《全球人口預測報告》中指出,目前全世界每年凈增人口7700萬,其中印度、中國、巴基斯坦、尼日利亞、孟加拉國和印度尼西亞等國每年凈增的人口就占全球人口凈增
2024-11-17 19:33
【總結】這幅漫畫說明了什么?將來這種現(xiàn)象會出現(xiàn)嗎?1999年10月12日0時2分,一名男嬰在波黑降生,聯(lián)合國秘書長安南(右一)專程來到醫(yī)院看望母子二人。2022年1月6日0時2分,中國的第13億公民在北京婦產醫(yī)院誕生。國家人口和計劃生育委員會主任張維慶(左一)向寶寶頒發(fā)了中國的第13億公民證書。世
2025-01-03 23:38
【總結】人口遷移第二節(jié)人口的遷移?一、什么叫人口遷移含義人口遷徙人口移動也稱移民,離開家園,定居他鄉(xiāng)。移出時間可長可短,或返回或不返回,但改變住所一般一年以上。下列敘述分別描述的是何種人口遷移現(xiàn)象??A16--17世紀,英國、法國、愛爾蘭等國的商人、手工業(yè)者、莊園主,在資本的原始積累過程中破產
【總結】第二節(jié)城市化探索1982年的深圳1985年的深圳現(xiàn)在的深圳深圳今昔的深南大道老東門(1981)新東門(2020)——深圳主要商業(yè)中心1980年至今,深圳市的人口數(shù)量有何變化,農業(yè)人口與城市人口的比重又是如何變化的???思考一、城市化的概念是一個農業(yè)人口轉化
【總結】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第2冊?目前全世界的人口已超過了60億,每年還要增加8600萬。據(jù)預測,21世紀末全球人口可能達到100億以上。!地球上到底能容納多少人口呢?地球到底能承載多少人口?人的生存陽光空氣淡水
2024-11-17 20:29
【總結】地理:《人口增長與人口問題》會考學案(魯教版必修2)會考要求:1.知道世界人口增長模式的主要類型,掌握人口增長模式的判斷方法。2.比較、分析不同人口增長模式的主要特點3.通過分析不同人口增長模式的分布特點,了解不同地區(qū)的人口政策,形成正確的人口觀。教學重點:人口增長模式的類型及人口問題教學難點:。,讓
2024-12-08 06:49