20xx秋北師大版語文二年級上冊第一單元第2課火紅的楓葉第2課時(shí)ppt課件-wenkub.com
2024-11-13 02:45 本頁面
【正文】 課后作業(yè) ? 完成 《 典 中點(diǎn) 》 “ 能力節(jié)節(jié)高”。 “它”指的是 ______。 “它”指的是 ______。 小朋友在草地上跑來跑去。 (5)我們 ( )為少先隊(duì)員，一定要遵守紀(jì)律??！ 尋 拿 拾 做 作 我能連字詞成句，還能加上標(biāo)點(diǎn)符號。 片 朵 張 群 首 位 條 雙 一 賀卡 一 老師 一 白紙 一 小詩 一 玫瑰 一 白云 一 大雁 一 紅領(lǐng)巾 一 楓葉 一 小手 張 位 張 首 朵 朵 群 條 片 雙 送字寶寶回家。ng s242。r ji233。 習(xí)題源于 《 典中點(diǎn) 》 的“基礎(chǔ)起跳板” 拼一拼，我會寫。 小貓吃魚。 教師點(diǎn)撥： 可以 寫祝福、感謝老師的話，也可以寫今后在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面對自己的要求。 (《 師說 》 韓愈 ) 國學(xué)誦讀 【 贊美教師的對聯(lián) 】 上聯(lián)：站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文。 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。小珍退到一棵樹底下觀望著。）翼地把茉莉花包好，決定送給張老師。一次她牙疼，連續(xù)三個(gè)晚上徹夜未眠，但白天還照常給學(xué)生上課。小珍起身走到花壇邊，見到滿枝潔白的茉莉花兒，有的張著花瓣，有的還是花骨朵兒。 ： 本文是桉什么順序?qū)懙模? 本文是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹? 它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。 同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧 ! ?核心問題 ： 課文表達(dá)了作者對大自然和老師的熱愛之情。本文就是按這一順序來寫的。 相信你還能說出更多這樣的句子，試一試吧！ 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，
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