【總結】西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習加減法各部分之間的關系,同學們要知道加數、加數與和的關系以及被減數、減數與差之間的關系,并且能應用這種關系解決實際問題,初步認識驗算的概念。加法各部分間的關系填空:()+20=50120+()=150()+40=100150
2024-12-13 11:17
【總結】第二單元10以內數的認識和加減法(二)第9課時10的加減法(1)5+4=96+3=9-4=8-3=6-3=8-2=6+3=9-6=9-4=4+3=535693759?看誰做得快!471
2024-12-13 10:23
【總結】第二單元10以內數的認識和加減法(二)第6課時6,7的加減法(3)172477265636634153?填數你能寫出哪些算式?6想一想,填一填。7-3=47-4=3
2024-12-13 16:12
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法的簡便計算,同學們要結合整數的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數加減法,從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題,并說說這樣算根據什么?用簡便方法計算下列各題,并說說這樣
2024-11-29 03:15
【總結】第2課時角的初步認識(2)第二單元角的初步認識練習本要知道一個角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。拿一張不規(guī)則的紙折一個角,摸一摸,說說有什么感覺和發(fā)現。?折一折直角比直角小銳角比直角大鈍角?量一量下面三個角,你有什么發(fā)現?4
2024-11-17 10:12
【總結】蘇教版四年級上冊第八單元垂線與平行線“線”有什么相同和不同?線段射線直線ABAABBABABAB或BA,說一說,生活中哪些事物可以近似地看成線段?2.說一說圖中的直線、射線、線段。ABC?畫一畫,量一量。?畫一畫,量一量。
2024-11-18 02:13
【總結】第二單元10以內數的認識和加減法(二)第7課時8,9的加減法(1)2+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303593618我會算451
2024-11-17 18:18
【總結】第3課時總復習(3)第九單元總復習回顧本期解決問題時用到的基本數量關系:工作效率、工作時間、工作總量速度、時間、路程3位師傅調試一批電腦,如果每人每天調試75臺,那么11天剛好調試完。這批電腦有多少臺?要求:1.先獨立思考,弄清題意,理清解題思路再列式計算;2.
2024-12-12 17:16
【總結】整理與復習(2)第四單元三位數乘兩位數的乘法我們都學習過生活中哪些常見的數量關系??解決問題單價×數量=總價速度×時間=路程工效×時間=工作總量每千克16元。學校食堂的張師傅去超市買了12
2024-12-13 16:11
【總結】加減法的關系加減法的關系西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習加減法各部分之間的關系,同學們要知道加數、加數與和的關系以及被減數、減數與差之間的關系,并且能應用這種關系解決實際問題,初步認識驗算的概念。我們班男生有17人,女生有18人,一共有多少人?17+18=35(人)答:一共有35人。我們班一共有
2024-12-04 19:41
【總結】一個六位數,個位上的數是2,百位上的數比個位上的數多7。十萬位上的數比百位上的數少5,其余各位上都是0,這個數是多少?個萬千百十09200十萬4一個由三個“9”、三個“2”和兩個“0”組成的八位數,它比一億小得多,比兩千萬大一些,它讀起來一個零也沒有,加上1末尾
2024-11-17 02:50
【總結】北師大版四年級上冊第二單元線與角,找一找生活中的平行線。,并用不同的顏色描出來。?
2024-11-17 20:47
【總結】第5課時角的度量(3)第三單元角90°60°30°180°45°75°小組內交流,互相說說用了什么工具??用工具畫出下面這些度數的角怎樣用量角器畫出75°的角呢?1.自學畫角的方
2024-12-11 05:37
【總結】第4課時角的度量(2)第三單元角??345678完成之后,看看數學教科書上角是怎樣分類的。并在小組內并流自己的想法。量出下面角的度數,并按一定的規(guī)律對這些角進行分類。2?量一量三角板上的直角周角:等于360°
【總結】第3課時角的度量(1)第三單元角?角的組成頂點邊邊從一點引出兩條射線所組成的圖形是角,這個點是角的頂點,兩條射線是角的邊。?認識量角器量角器的中心量角器外刻度零刻度線零刻度線量角