【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠(chéng)實(shí)為本第2站以誠(chéng)待人。?!吧埔獾闹e言”。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒在放學(xué)路上無(wú)意中撞壞了一輛寶馬車(chē)的后視鏡,車(chē)主不在,但他沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車(chē)主。因趕著上課,他只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起了熱議,該學(xué)生也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”
2024-11-17 01:42
【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第2站學(xué)會(huì)尊重,就要學(xué)會(huì)尊重別人。。電影院里,曉輝和壯壯邊看電影邊議論,吃零食的時(shí)候還發(fā)出很大的聲音。不一會(huì)兒,曉輝的手機(jī)響了,他大聲接電話。旁邊的人忍無(wú)可忍,批評(píng)他們不遵守秩序。假如你坐在他倆旁邊,你會(huì)喜歡他們嗎?為什么?,頓生憐憫之情,他把一元錢(qián)丟進(jìn)此
【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第5課信任無(wú)價(jià)第1站信任最珍貴。。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,長(zhǎng)得非常美麗,但從未開(kāi)顏一笑。為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是君王為博妻一笑的花招
【總結(jié)】第1單元步入青春年華第1課感受青春律動(dòng)青春多美好知識(shí)整理知識(shí)概覽身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。我們的身高快速增長(zhǎng),體重增加,體力增強(qiáng)。我們的性特征在逐漸突現(xiàn),男生女生的性別差異越來(lái)越明顯,還會(huì)萌生性意識(shí)。智力迅速發(fā)展的時(shí)期。我們的思維能力、智力水平逐步提高。心理走向成熟的重要時(shí)期。我
2025-06-16 07:41
2025-06-17 15:34
【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第1站尊重乃公德之始。,哪些行為是不尊重他人。。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)宰相晏嬰聽(tīng)說(shuō)賢人越石文被主人賣(mài)給別人當(dāng)奴隸,就花錢(qián)將他贖了出來(lái)。晏嬰與他一同乘車(chē)回府,但沒(méi)有給他讓座,下車(chē)時(shí)自己也先回家了。越石文見(jiàn)晏嬰不尊重自己,就要離開(kāi)。晏嬰意識(shí)到這點(diǎn),立即請(qǐng)他進(jìn)屋做得力助手
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治第一課第2站《熱愛(ài)生命》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名使用、批改日期得分:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解珍愛(ài)生命,呵護(hù)生命健康的原因。2.掌握基本的自我救護(hù)知識(shí)和技能。3.知道人生的真諦?!咀詫W(xué)指導(dǎo)】閱讀課本P6-10,完成
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】螞蟻(張楚),原名張帆,1957年生,當(dāng)代學(xué)者,福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué),現(xiàn)任福建社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)兼文學(xué)研究所所長(zhǎng)等職。出版的散文集有:《文明七巧板》、《叩訪感覺(jué)》、《追問(wèn)往昔》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,把握文章主旨;感悟螞蟻的精神,體會(huì)作者對(duì)生命的獨(dú)
2024-11-18 02:12
【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第5課信任無(wú)價(jià)第2站相互信任,并落實(shí)到實(shí)踐中。“信任不等于輕信”,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。。2017年7月21日,成都14歲中學(xué)生小志在地鐵站內(nèi)遇到了兩名男子,他們自稱錢(qián)包丟了,想借點(diǎn)路費(fèi),并留下了聯(lián)系方式,說(shuō)晚點(diǎn)會(huì)還錢(qián)給他。于是小志借了200元給他們,然而到了約定的
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】日出劉白羽作者:劉白羽劉白羽,1916年生,北京人?,F(xiàn)代著名作家。代表作有小說(shuō)《第二個(gè)太陽(yáng)》獲第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?;貞涗洝缎撵`的歷程》獲中國(guó)傳記文學(xué)獎(jiǎng)。他的散文基調(diào)是歌頌光明、歌頌英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。劉白羽散文風(fēng)格激越、剛
2024-11-17 01:44
【總結(jié)】信任最珍貴教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析誠(chéng)實(shí)與信任是不可分的,誠(chéng)實(shí)對(duì)于自己、他人和社會(huì)的意義很多要通過(guò)信任來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人能夠在社會(huì)中有安全感也是因?yàn)閷?duì)他人的信任,而一個(gè)人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)很大程度體現(xiàn)在他對(duì)他人的信任上;一個(gè)社會(huì)能夠存在發(fā)展,其基礎(chǔ)就是人與人的相互信任。所以,信任是一種重要的交往品德但是,目前由于社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,各種不符合道德、法律的
2024-12-08 00:02
【總結(jié)】在近代化的探索中,為了挽救民族危機(jī),已陸續(xù)有哪些人思索救國(guó)救民的道路,分別進(jìn)行了什么運(yùn)動(dòng)?封建地主——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)維新派——戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)革命派——辛亥革命狹義:辛亥革命的概念指19世紀(jì)90年代到1912年,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清政府,建立共和制度的一系列革命活動(dòng)的總和發(fā)生于舊
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】孔孟論學(xué)習(xí)孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國(guó)人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z(yǔ)》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí),朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書(shū)”孟子(約公元前372—約前289)
【總結(jié)】學(xué)會(huì)尊重教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:要讓學(xué)生理解如何正確對(duì)待尊重的問(wèn)題,并掌握如何才能做到尊重他人。2、過(guò)程與方法:通過(guò)“思想驛站、知識(shí)連接、活動(dòng)平臺(tái)”等環(huán)節(jié)教學(xué),要讓學(xué)生理解如何正確對(duì)待尊重的問(wèn)題,并掌握如何才能做到尊重他人3、情感態(tài)度價(jià)值觀:本站從體會(huì)尊重走向?qū)W會(huì)尊重,教育學(xué)生正確看待何為尊重以及尊重的價(jià)值,從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治第一課第3站《關(guān)愛(ài)他人生命》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名使用、批改日期得分:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,最基本的是不侵犯他人的生命健康權(quán)利。,應(yīng)該伸出援助之手?!咀詫W(xué)指導(dǎo)】閱讀課本P6-10,完成知識(shí)填空:?關(guān)愛(ài)他人,感同身受。每
2024-12-08 00:05