價值與價值觀教材-wenkub.com
2025-02-06 13:36 本頁面
【正文】 4． 為什么正確的價值觀往往同光明的未來和美好的前途聯(lián)系在一起 ， 錯誤的價值觀則容易與平庸和茍且為伍 ？ 提示：價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用 。 人的價值不同于物的價值的重要標志在于 ， 人以自己的創(chuàng)造來滿足社會和他人需要的同時 ， 也滿足了自身的需要 。 正確的價值判斷影響人們的價值選擇 。 訓練檢測 ?達標 答案 ： (1)社會存在決定社會意識 ,社會意識對社會存在具有反作用 ,正確的社會意識促進社會存在的發(fā)展 。 市民燃放爆竹減少 ,多城市取消煙火晚會 。 這說明 A． 價值觀對人們認識世界的活動有導向作用 B． 價值觀對人們改造世界的活動有導向作用 C． 價值觀對人生道路的選擇有導向作用 D． 價值觀是一種社會意識 訓練檢測 ?達標 C 訓練檢測 ?達標 6． 西紅柿生長在野外 ， 沒有與人發(fā)生關系時 ， 并不具有價值 ， 后來人們逐漸發(fā)現(xiàn)了它能觀賞和食用 ， 它才具有價值 。這一論斷表明 A．人的價值在于對社會的責任和貢獻 B．對社會的貢獻越多，人生價值就越小 C．人生價值沒有質的差別，但有量的差別 D．社會價值是由個人努力決定的 A 訓練檢測 ?達標 2． 愛因斯坦說： “我評定一個人的真正價值只有一個標準，即看他在多大程度上擺脫了 ?自我 ?。 價值觀是人生的重要的向導 ,正確的價值觀能促使作出正確的人生選擇。 問題探究 (1)材料一中追求 “低碳 ”生活方式者通過日常生活中的細小改變 ,來踐行 “低碳 ”生活方式說明了什么 ？ (2)材料二中胡忠、謝曉君夫婦為什么選擇這種人生 道路？ 合作探究 合作探究 他多次榮獲國家大獎和有關獎勵 ,1999年被授予 “兩彈一星 ”功勛獎章 ,這是我國科技界的至高榮譽 。 正確的價值觀具有積極的導向作用 ， 錯誤的價值觀具有消極的導向作用 。 整合建構 ?盤點 知識疏理 人生的真正價值在于對社會的貢獻原理和方法論 （ 1） 原理：人的價值在于創(chuàng)造價值 ， 人生的真正價值就在于對社會的責任和貢獻 。 （ 2） 價值觀與社會存在 ① 價值觀 作為一種社會意識 ， 是在一定的社會存在基礎上產(chǎn)生的 ， 并隨著社會存在的變化而變化 。 對 一個人的價值的評價主要是看他貢獻了什么 ， 而非索取了多少 。 物 的 價值： “物”對人的積極意義 人的 價值： “人”對人的積極意義 事物的屬性 滿足 人的需要 人的 屬性 滿足 ① 他人、社會的需要 滿足 ② 自主學習 ?基礎 （ 一）、人的價值 人 的 價值 （ 2）人既是價值的 創(chuàng)造者 ，也是價值的 享受者。 自主學習 ?基礎 （ 一）、人的價值 價值 的含義
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