新人教版20xx-20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題word版-wenkub.com
2024-11-12 15:14 本頁面
【正文】 24．線索，象征打馬燈男人美好的心靈，突出燈光帶給 “ 我 ” 的溫暖 與安慰。 20．環(huán)境描寫，交待云多雷響的天氣，預(yù)示大雨將至；烘托 “ 我 ” 焦急的心情；為下文走路艱難作鋪墊。 示例二：更先進(jìn)的電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，會使更多的人沉迷于電子產(chǎn)品，沒有更多的時間與人溝通、親近大自然，這樣會給人們的健康帶來不利 。 評分標(biāo)準(zhǔn)：（ 3分）結(jié)合文章內(nèi)容說明理由 2 分（只判斷不得分）；指出說明語言的準(zhǔn)確性 1分。 、作比較 真實具體地說明了 WiFi信號可能會損害健康。（ 3）不要將 WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)和床邊。 1呼應(yīng)“遲日”，這是工筆細(xì)描的特定畫面，既有燕子翩飛的動態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。（ 2）時間（ 3）用（ 4）一天，每天 （每個 ） 讀書上百遍，書的意義自然顯現(xiàn)。請結(jié)合你的生活感受，選擇一個方面，以 “ 愛，帶給我 ” 為題，寫一篇 不少于 600字的文章 。（ 3分） 不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的 一輪明月。 19．閱讀全 文， 梳理概括文章內(nèi)容 。黑夜里，我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光，把淡紅的軟泥照得 亮亮堂堂，而他一腳踩下去，溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。一到雨夜，沒什么事，我就打著馬燈出來看看，好讓路過的人能看清前面的路。因為走得急，忘了帶馬燈。 ” 父親 答。 “ 陳坊。這附近遍地墳場，林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著，嚇得我?guī)缀鮼G了魂。 （ 5） 山道經(jīng)雨一淋，紅土變成黏泥。 （ 4） 夜幕降臨，風(fēng)停雨歇，空氣里都是濕透的爛泥味。 （ 2） 開始散集了，集市上的人少了許多。如果不使用 WiFi，最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。 ⑤但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑，他們認(rèn)為，由于 WiFi采用的是低強(qiáng)度的無線電波傳輸信號，其威力只是微波的十萬分之一。但此項實驗結(jié)果還是加劇了人們對 WiFi輻射的恐懼感，有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。她們將 12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組，其中一組放在沒有任何 WiFi信號的房間里；另一組則放在兩臺運(yùn)行中的無線路由器旁邊。 F． 寫陋室環(huán)境，突出景色之雅的語句是： _______________， ____________________。 1 詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？ 1 后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個字？一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)？ 1 （四）名句名篇默寫 （每小題 1分，共 7分） A 青青園中葵， ____________________。 ？ （ 2分） (三 )詩歌閱讀 （每小題 3分，共 6分） 閱讀杜 甫 《 絕句 》，回答問題 。 ④ 或：有人。遇言： 冬者 歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。 言： 讀書百遍，其義自 見。 C．桃 源人見了漁人 “ 乃大驚 ” ，說明桃源人一向以耕作為業(yè)，從未見過捕魚的人。 C．
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