【正文】 （ 2）電腦 —— 似乎是無(wú)所不能，卻只有在別人的敲擊下才能找到自己的靈魂。依照下面示例的構(gòu)想方式，另選一種“家電”，寫(xiě)一句諷喻人類的文字。”在 20世紀(jì) 70年代的一次國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)上，月球上一座環(huán)行山被命名為“萬(wàn)戶”，以紀(jì)念“第一個(gè)試 圖利用火箭作飛行的人。在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館的“中國(guó)古代傳統(tǒng)技術(shù)”展廳里，就展出“火龍出水”，“神火飛船”和“一窩蜂”等中國(guó)古代火箭的復(fù)原模型。 （ 1） 人才是艱苦環(huán)境中造就的。再后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。 2閱讀下列材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。 第二種：做豆腐。（ 4 分） ①一條豎花色的直身背帶短褲，可以有很多件 T 恤與之相配，腳蹬一雙旅游鞋，輕松休閑，很 陽(yáng)光 ． ． ，有種很青春的感覺(jué)。 2“陽(yáng)光”的本義，從字面上就可以明白，即太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的光芒，感情色彩上不含褒貶，是個(gè)中性詞。（陽(yáng)谷縣商報(bào)） “打虎案”列本年度典型案件 本報(bào)訊（通訊員西門(mén)慶）日前，本縣不法分子武松在景陽(yáng)岡自然 保護(hù)區(qū)打死一只國(guó)家明令保護(hù)的瀕危動(dòng)物野生動(dòng)物老虎，保護(hù)部門(mén)執(zhí)法人員立即采取行動(dòng)，欲將不法分子繩之以法。 參考要點(diǎn)：體育精神的內(nèi)涵包含了更快更高更強(qiáng)，尊重失敗，相互促進(jìn)、共同提高，尊重生命等要點(diǎn)。兩屆奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍占旭剛在雅典奧運(yùn)會(huì)男子 77公斤級(jí)比賽中沖擊三連冠未果，連續(xù)三次 公斤沒(méi)有抓起來(lái)，比賽失敗，但觀眾同樣報(bào)以熱烈的掌聲。 （以下四則材料均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）（ 4 分） （ 1）中國(guó)選手劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)男子 110 米欄決賽中以 12 秒 91 獲得金牌！這個(gè)成績(jī)打破了美國(guó)選手阿蘭 ?約翰遜的 12 秒 96 的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。金庸先生告 訴記者，入劍橋攻讀博士課程，志在求學(xué)，而非為求學(xué)位 。在被問(wèn)及獲獎(jiǎng)后的計(jì)劃時(shí)，耶利內(nèi)克說(shuō)她不打算去旅游，一個(gè)人所擁有的最有價(jià)值的東西就是時(shí)間，我的樂(lè)趣不需要花錢(qián)。（ 3 分） 例句：你有權(quán)憧憬未來(lái)，但不應(yīng)忘記眼前的責(zé)任；你有權(quán)爭(zhēng)取成功，但不應(yīng)以犧牲他人為代價(jià)；“你有權(quán)發(fā)怒，但不應(yīng)踐踏別人的尊嚴(yán)”；“你有權(quán)失敗，但 不應(yīng)自暴自棄”；“你有權(quán)要求生活得更好，但不應(yīng)以今天的欺騙來(lái)?yè)Q取明天的快樂(lè)”。它是為飛翔而生的。 （ 1）請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，為該欄目擬一個(gè)鮮明、恰當(dāng)?shù)闹黝}（三至五個(gè)字）。（共5 分） 鴿子：不管天氣多 么惡劣，也不管路途多么遙遠(yuǎn)，都不會(huì)失去心中的方向。竹子： 氣節(jié)和謙虛的完美結(jié)合，使你生機(jī)勃勃。 棉花：是花，我卻不與百花爭(zhēng)芳斗艷；不是花，我卻用花絮溫暖人間。 1班級(jí)舉辦內(nèi)容為格言寫(xiě)作的語(yǔ)文活動(dòng)。 1“體育有無(wú)必要參加中考”，向來(lái)是學(xué)生們議論的話題，至今爭(zhēng)論不休，意見(jiàn)難以統(tǒng)一。 學(xué)生的表現(xiàn)是我國(guó)教育事業(yè)的遺憾，也是一種文化上的遺憾。此前，吳文俊、袁隆平、王選、黃昆、金怡濂、劉東生、王永志七位院士已榮 膺這一獎(jiǎng)項(xiàng)。 據(jù)新華社電 引人關(guān)注的 2020 年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 9 日在京揭曉。 ② 農(nóng)村居民人均純收入也在不斷增長(zhǎng)，至 2020 年達(dá)到 3255 元。 改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造三間臨水軒齋。2 居安思危，永不懈怠 ，必然贏得競(jìng)爭(zhēng)，成為時(shí)代的弄朝兒?！? 后來(lái)，獅子真的來(lái)了。 探究題（ 2 分） 閱讀下面一則材料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？寫(xiě)出你探究的結(jié)果 一只狼吃飽了，安逸地躺在草地上睡覺(jué)。（ 2 分） 知道“愛(ài)情”的人越來(lái)越多，知道“艾青”的人越來(lái)越少；知道“ ”的 人越來(lái)越多，知道“阿 Q”的人越來(lái)越少；知道“比爾”的人越來(lái)越多，知道“保爾”的人越來(lái)越少；知道“就要發(fā)”的人越來(lái)越多，知道“九一八”的人越來(lái)越少 ①知道“周杰倫”的人越來(lái)越多，知道“拿破侖”的人越來(lái)越少。請(qǐng)你寫(xiě)出對(duì)聯(lián)涉及的人物名字。?? “袤”應(yīng)該讀成 m224。 ① .活動(dòng)中，有同學(xué)犯了一些讀音和書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫助改正。如“光合作用書(shū)房”巧借比喻，突出了讀書(shū)、吸收知識(shí)的活動(dòng)對(duì)人的重要性，耐人尋味?? 例二：突出商品的特點(diǎn)。（ 4分） （ 3）班上王虹同學(xué)的舅舅待人熱情，理發(fā)技術(shù)不錯(cuò)，他在小巷深處開(kāi)了一家個(gè)體小理發(fā)店，店名叫“環(huán)球高等發(fā)院”。請(qǐng)以“保護(hù)青蛙”為內(nèi)容擬一條公益廣告詞（構(gòu)思新穎，語(yǔ)言生動(dòng)， 20字以內(nèi)）?！保ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》） B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。 人生的很多時(shí)候，只有背負(fù)沉甸甸的重任，才能穩(wěn)步前進(jìn)。隨著貨艙里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依舊猛烈的狂風(fēng)巨浪對(duì)船的威脅卻一點(diǎn)一點(diǎn)減小，貨輪漸漸平穩(wěn)了。請(qǐng)你探究一下該會(huì)徽是如何傳達(dá)出我國(guó)悠久歷史傳統(tǒng)文化的。 世界能源組成 年代 石油 煤 天然氣 核電 太陽(yáng)能 水電 其他 1993年 40% 27% 23% 7% 2% 1% 2030年（預(yù)計(jì)） 35% 20% ①用文字概括世界能源的發(fā)展趨勢(shì)。 欄目一：點(diǎn)擊文化名人 欄目二：遍數(shù)名優(yōu)特產(chǎn) 欄目三： 欄目四： （ 1） 追尋歷史淵源，欣賞地方藝術(shù)，探訪名勝古跡，品味民俗風(fēng)情 （ 2）在“欄目一”中，需 要介紹浙江籍的文化名人。憑借豐厚的文化積淀，我省人民正致力于將浙江打造成文化大省。 4．小方搜集到下 面一個(gè)有意思的圖表，并和大家一起進(jìn)行了探究。 3．小剛策劃本組同學(xué)表演一場(chǎng)“水滸戲”。因此，漢語(yǔ)的魅力之光逐漸暗淡了 。 反方：漢語(yǔ)的魅力在消退。n_____ 2．小文主持了一場(chǎng)“我看漢語(yǔ)魅力”辯論會(huì)，正方反方激烈交鋒。書(shū)猶如浩瀚無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎湃。女孩小是一回事，豬小又是一回事。威爾伯生下來(lái)很弱小，阿拉布爾先生就想殺死它，八歲的女兒弗恩試圖阻止他。 豬八戒巡平頂山時(shí)，先是鉆到草叢中睡覺(jué)，后來(lái)又編瞎話騙人，被孫悟空懲罰。 ______________________ 缺點(diǎn)： ____________?！柏i”和朱同音，“蹄”和題同音，送豬蹄的用意是希望考生金榜題名，出將入相。請(qǐng)你探究下面材料中親友贈(zèng)豬蹄給考生的用意。②豕 (ｓｈǐ )：豬。請(qǐng)你通過(guò)分析字形，試著推測(cè)“家”字中蘊(yùn)含 的信息 。 (3)假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請(qǐng)寫(xiě)出給母親洗腳前想說(shuō)的話。 (字?jǐn)?shù)不限 ) 示例：營(yíng)造綠色城市 呵護(hù)地球家園 答：弘揚(yáng)中華美德 感受母愛(ài)親情。 答：計(jì)劃中不符合《通知》要求的是：第①③⑤項(xiàng) 【題 2】（河北省 2020）閱讀下面文字，完成后面的問(wèn)題。③利用課余時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)行棋類、球類等游戲活動(dòng) ,但時(shí)間要限制在一小時(shí)之內(nèi)。 《通知》中“每天鍛煉一小時(shí)”和“掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能”的要求 ,第二小組的同學(xué)制訂了一份體育鍛煉計(jì)劃。 材料一 材料二 根據(jù)有關(guān)部門(mén) 2020 年的調(diào)查 ,北京市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng) ,但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降?？?,福娃正在張開(kāi)雙臂 ,迎接世界各國(guó)的朋友。“走進(jìn)‘陽(yáng)光’，迎接奧運(yùn)”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 ,請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。 ⑥東南風(fēng)下雨，西北風(fēng)晴。 ②后山三件寶：山藥莜面大皮襖。 （ 1）作為這次活動(dòng)中一個(gè)“采風(fēng)’’小組的負(fù)責(zé)人，你們準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展活動(dòng) ? 請(qǐng)擬定兩種具體的調(diào)查方法。我們的家鄉(xiāng)呼和浩特有著獨(dú)特的地理環(huán)境、歷史文化、風(fēng)土人情。 諸葛亮，智慧和忠誠(chéng)的化身。 書(shū)香滿校園、與書(shū)為伴。 舒心發(fā)屋、回頭發(fā)屋、絲情理發(fā)店?? 武漢市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)正在全市開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)，作為 校園 的主人，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)： 1）倡語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ)。如“光合作用書(shū)房”巧借比喻，突出了讀書(shū)、吸收知識(shí)的活 動(dòng)對(duì)人的重要性，耐人尋味??例二：突出商品的特點(diǎn)。 ] “百草” [中藥店名。 ] “家和” [家具店名。 ] “玉壺緣” [茶葉店名。美文共欣賞嘛，讀出來(lái)讓大 家開(kāi)開(kāi)眼界吧。 (2)你班鐘華同學(xué) 作文 很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗誦，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勸說(shuō)他參加這次活動(dòng)。 五、鹽海中學(xué)準(zhǔn)備在初三年級(jí) 學(xué)生 中舉行一次“三年來(lái)我最滿意的 作文 ”交流展示活動(dòng)，要求參與者將自己在初中階段寫(xiě)作的最滿意的一篇 作文 當(dāng)眾朗誦展示。校報(bào)記者請(qǐng)你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬?duì)推廣普通話的看法。 （ 2）你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開(kāi)展哪些語(yǔ)文活動(dòng)？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。 四、 1．請(qǐng)參加下列綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 答：圖 I 畫(huà)了一根別著一副旱煙袋的布腰帶。 繪聲繪色 看法： 理由：。 一是 同音字誤用 二是 形近字誤用 三是 隨意簡(jiǎn)化 三、 1．表弟在家讀報(bào)：“一名日本老兵在華懺 (qian)悔時(shí)，披露了日軍侵華期間一些 鮮 (xian)為人知的暴行??”小金聽(tīng)后，對(duì)表弟說(shuō)：“你讀錯(cuò)了，這里‘懺’ 應(yīng)該讀 chan xian 2．阿寧 發(fā)現(xiàn) 下面兩家店鋪櫥窗上各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。