外研版高中英語必修4單元測試-module3-wenkub.com
2024-11-11 22:24 本頁面
【正文】 4． D 由 最后一段可知 ， 父親節(jié)的慶祝方式多種多樣 。 Ⅲ .閱讀理解 【語篇解讀】 文章介紹了父親節(jié)成為美國法定節(jié)日的過程。 18． C 從下文可知， 他還要回教堂懸掛傳統的圣誕燈，因此用 have to 表示 “ 不得不，必須 ” 。 line up 排隊等待 ， 符合語境 。 14． B 他在寒風中排隊等待了很長時間，輪到他買的時候，玉米粉蒸肉卻賣完了，此時的他當然很沮喪，因此選 B。 11． A 當隊伍開始向前移動 (玉米粉蒸肉終于出鍋了 )， 微笑的人們帶著熱騰騰的玉米粉蒸肉走出店鋪 ， 他們一起歡呼雀躍 12． D 前面的人群終于散盡，輪到他購買了。 7． D 從語境的連貫判斷選 D， remove“ 移開 ， 脫下 ， 去掉 ” ： 他注意到 ， 在他前面的那位女士把自己的外套脫下來 ， 給自己凍得發(fā)抖的孩子披上 。 3． A 從語境的連貫看 ， 本題用 were： 誰能想到 ， 城里的玉米粉蒸肉在圣誕節(jié)前夕都賣完了呢 ？ 可是這些玉米粉蒸肉的確被賣完了 。等待的時候，他在寒風中脫下自己的外套給一個同樣在等待的母親穿上，而這一善舉使他得到了回報：這位女士后來專程給他家送去了他要買而沒買到的玉米粉蒸肉。 第一個分句為一般過去時態(tài) ， 因此第二個分句應采用一般過去時 ， 又因句子的主語為人 ， 和動詞 offer 構成主謂關系 ， 故用主動語態(tài) 。 12． B 這是一個非限制性定語從句 。 8． C hold down 壓抑 ， 限制 ； hold up 推遲 ， 耽擱 ； hold back 阻擋 ， 抵制 ； hold out 伸出 ， 維持 。 4． B in turn 反過來 ， 因此 ； on purpose 故意地 ； by accident 偶然 ； in total 總計 。verbal Communication 身勢語和非言語交際 Ⅰ .單項填空 1． — What do you normally have for lunch? — Well， it________from day to day.[ A． varies B． is varied C． changes D． is changed 2． Most people were________at the________scene of the accid ent. A． threatened； threatening B． threatening； threatened C． threaten； threatening D． threatened； threaten 3． It’ s good manners to________your seat to an old man on the bus. A． give out B． give away C． give in D． give off 4． Don’ t be angry with him； after all， he’ s only a ， he didn’ t make the mistake________. A． in turn B． on purpose C． by accident D． in total 5． Mr Smith is________a is a friend as all respect him. A． other than B． more than C． less than D． rather than 6． (2020 年福建龍巖模擬 )— This is my treat and next is ’ s that? — . A． It doesn’ t matter B． It depends C． No way D． It’ s a deal 7． Last summer I took a course on ________ poisonous gases. A． how to deal with B． what to deal with C． how to be dealt with D． what to be dealt with 8． People have planted a great many trees in order to ________ wind and sand in the desert. A． hold down B． hold up C． hold back D． hold out 9． — Which of those novels do you like most? — are both expensive and of little use. A． None
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