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正文內(nèi)容

某公司人事專員培訓(xùn)操作手冊-wenkub.com

2025-01-05 11:01 本頁面
   

【正文】 目的:通過總結(jié)分析,為下次培訓(xùn)提供可借鑒的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 環(huán)境 干擾 當(dāng)遇到空調(diào)失控導(dǎo)致室內(nèi)太熱、旁邊的房間正在搞裝修導(dǎo)致學(xué)員不能聽清楚講師聲音等突發(fā)情況時,可關(guān)上門窗,或臨時提前休息,并請他人幫忙協(xié)調(diào)解決; 課堂氣氛沉悶 多提問,增加學(xué)員發(fā)言的機會,對學(xué)員的發(fā)言表示贊揚和感謝; 如果是下午大家都很困時,也可以在課程開始前播放一段能逗人笑的簡短視頻,或是講一個好笑的故事。 通知需要授課的講師作準(zhǔn)備(需要特別指出的是:為了避免原定講師臨時有事影響課程開展,需要提前通知一名臨時講師做準(zhǔn)備)。 進賣場前做培訓(xùn)好還是進賣場后做培訓(xùn)好? 進賣場之前較適合,這時有更多的空閑時間,而如果進賣場后,需要安排她們的休息時間做培訓(xùn),這樣就會影響參加培訓(xùn)的積極性。只要培訓(xùn)目的明確了、培訓(xùn)需求找準(zhǔn)了,培訓(xùn)內(nèi)容自然而然地也就提煉出來了。 收集培訓(xùn)需求注意事項 需要注意:清潔顧問的培訓(xùn)需求 ≠清潔顧問所提的要求 13 目 錄 制定培訓(xùn)計劃 收集培訓(xùn)需求 組織實施培訓(xùn) 培訓(xùn)反饋及總結(jié) 14 5W原則 Who What When Where 制定培訓(xùn)計劃從哪些方面著手? Why 培訓(xùn)誰?誰培訓(xùn)? 培訓(xùn)什么內(nèi)容? 什么時間培訓(xùn)? 在什么地方培訓(xùn)? 培訓(xùn)的目的是什么? 以上三點清晰之后:著手制作課件 15 Why 培訓(xùn)的目的是什么? 目的:通過培訓(xùn),促使學(xué)員(清潔顧問)的行為或觀念發(fā)生改變 《企業(yè)簡介》的培訓(xùn) 提高清潔顧問的歸屬感 例如: 《社保制度》的培訓(xùn) 增強清潔顧問的安全感 《沖浪制度》的培訓(xùn) 幫助清潔顧問正確計算自己工資 16 Who 培訓(xùn)誰?誰培訓(xùn)? 培訓(xùn)誰? 培訓(xùn)對象:清潔顧問 誰培訓(xùn)? 培訓(xùn)講師的選擇 人事專員(因平時主要接觸的是薪酬、規(guī)章制度類的知識,對理念性、薪酬和規(guī)章制度的知識理解會比較深,應(yīng)盡可能發(fā)揮長處)。 考慮到清潔顧問的年齡層次及學(xué)歷構(gòu)成,此方法要慎用,設(shè)計調(diào)查問題時一定要通俗。 11 問卷法 步驟: ①準(zhǔn)備好調(diào)查問卷; 調(diào)查問卷最好是簡單明了,被調(diào)查者可以在短時間內(nèi)填寫完畢。 例如: 人事專員張三在店中發(fā)現(xiàn)促銷員 A在促銷過程中,當(dāng)身邊沒有顧客時,就跟其他促銷員聊天,張三沒動聲色,來該店幾次后,發(fā)現(xiàn)該店其他幾位促銷員也有類似情況,只有促銷員 F是非常積極賣貨的。 一 《產(chǎn)品知識》、《企業(yè)簡介》的培訓(xùn) 7 培訓(xùn)需求從哪里來? 與組長和督導(dǎo)、大區(qū)經(jīng)理溝通,獲知清潔顧問需要提高的方面(主要是與人資相關(guān)的方面); 平常巡店多觀察清潔顧問的行為,也可與清潔顧問進行溝通,發(fā)現(xiàn)清潔顧問在哪一方面存在不足(例如對薪資制度不了解); 從其它途徑了解培訓(xùn)需求(如: KA提供的對清潔顧問的觀察等等)。人事專員 培訓(xùn)操作手冊 管理學(xué)院 20234 培訓(xùn)是什么? 內(nèi)容 形式 …… 對象 考核 培訓(xùn) 有計劃地改變他人行為的活動 怎樣才能改變他人行為? 2 為什么要培訓(xùn)? 新入職員工對公司不了解,缺乏認(rèn)同感和向心力 …… 剛上崗的新員工
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