【總結(jié)】 2007—2008學年第1、2學期分離工程課程期末考試試卷(A卷)答案及評分標準題號一二三四五六七八九十總分得分本試卷共六道大題,滿分為100分,考試時間為120分鐘。一、填空題(本大題20分,每空1分)1、分離工程分為(機械分離法)和(傳質(zhì)分離法
2025-06-23 13:55
【總結(jié)】得分閱卷人一、填空題(每空1分,共30分)1.萃取精餾塔在萃取劑加入口以上需設(shè)(萃取劑回收段)。2.吸收因子為(),其值可反映吸收過程的(難易程度)。3.多組分精餾根據(jù)指定設(shè)計變量不同可分為(設(shè)計)型計算和(操作)型計算。4.在塔頂和塔釜同時出現(xiàn)的組分為(分配組分)。5.吸收有(1個)關(guān)鍵組分,這是因為(單向傳質(zhì)
2025-03-24 23:00
【總結(jié)】第一章?緒論一、學習目的與要求 通過本章的學習,能對傳質(zhì)分離過程有一個總體了解。二、考核知識點與考核目標 ?。ㄒ唬⒒し蛛x操作在化工生產(chǎn)中的重要性(一般) 識記:化工分離操作在化工生產(chǎn)中的重要性分析。 ?。ǘ?、分離過程的分類和特征(次重點) 識記:分離過程的分類和特征,傳質(zhì)分離過程的分類和特征?!毂菊n程的內(nèi)容和
2025-01-15 02:55
【總結(jié)】化工分離過程試題庫(復習重點)第一部分填空題1、 分離作用是由于加入(分離劑)而引起的,因為分離過程是(混合過程)的逆過程。2、 分離因子是根據(jù)(氣液相平衡)來計算的。它與實際分離因子的差別用(板效率)來表示。3、 汽液相平衡是處理(汽液傳質(zhì)分離)過程的基礎(chǔ)。相平衡的條件是(所有相中溫度壓力相等,每一組分的化學位相等)。4、 精餾塔計
2025-05-31 06:02
【總結(jié)】課程設(shè)計(論文)題目名稱水吸收二氧化硫填料塔的工藝設(shè)計課程名稱《分離工程》學生姓名學號
2024-11-06 05:49
【總結(jié)】1化工分離工程論文淺談萃取精餾和共沸精餾摘要:前言在化工生產(chǎn)中常常會遇到欲分離的組分之間的相對揮發(fā)度接近于1或者形成共沸物的系統(tǒng)。應(yīng)用一般的精餾方法分離這種系統(tǒng)或者在經(jīng)濟上是不合理的?;蛘咴诩夹g(shù)上是不可能的如向這種溶液中加入一個新的組分,通過它對原溶液中各組分的不同作用,改變它們之間的相對揮發(fā)度,系統(tǒng)變得易于分離,這類既加入能量分離劑又加入質(zhì)量分離劑的精餾過程稱為
2025-06-05 17:28
【總結(jié)】一、精餾塔的開工準備在精餾塔的裝置安裝完成后,需經(jīng)歷一系列投運準備工作后,才能開車投產(chǎn)。精餾塔在首次開工或改造后的裝置開工,操作前必須做到設(shè)備檢查、試壓、吹(清)掃、沖洗、脫水及電氣、儀表、公用工程處于備用狀態(tài),盲板拆裝無誤,然后才能轉(zhuǎn)入化工投料階段。(一)設(shè)備檢查設(shè)備檢查是依據(jù)技術(shù)規(guī)范、標準要求、檢查每臺設(shè)備安裝部件。設(shè)備安裝質(zhì)量的好壞直接影響開工過程和開工后的正常運行。
2025-07-13 21:47
【總結(jié)】課內(nèi)作業(yè)¢列出吸收因子A公式、吸收率計算公式、塔板數(shù)N計算公式¢最小液氣比定義¢吸收簡捷計算步驟總結(jié)¢吸收基本概念:定義、分類、推動力…¢吸收應(yīng)用:氣體分離、尾氣凈化、制取產(chǎn)品、回收有價值成分¢吸收與普通精餾異同點¢吸收重要參數(shù):壓力、溫度、液氣比、
2024-12-31 03:47
【總結(jié)】分離工程復習題庫第一部分填空題1、 分離作用是由于加入(分離劑)而引起的,因為分離過程是(混合過程)的逆過程。2、 分離因子是根據(jù)(氣液相平衡)來計算的。它與實際分離因子的差別用(板效率)來表示。3、 汽液相平衡是處理(汽液傳質(zhì)分離)過程的基礎(chǔ)。相平衡的條件是(所有相中溫度壓力相等,每一組分的化學位相等)。4、 精餾塔計算中每塊板由于
【總結(jié)】現(xiàn)代化工分離過程教學目的?本課程是學生利用已學物理化學、化工原理、化工熱力學、傳遞過程原理等課程中有關(guān)相平衡熱力學、動力學、分子及其聚狀態(tài)的微觀機理、傳熱、傳質(zhì)和動量傳遞理論來研究化工生產(chǎn)實際中復雜物系的分離和提純技術(shù)。通過本課程的學習,要求學生掌握有關(guān)膜分離、溶劑萃取、離子交換及其它分離技術(shù)的基本概念、原理及過程。教學基本要求
2025-05-04 05:51
【總結(jié)】分離工程II賀高紅教授13898498519魯金明副教授辦公室:化工樓C221;電話:84986146;手機:13840913728;Qq群:511360773大工2023分離工程II第一章緒論緒論????什么是分離工程?
2025-01-27 05:32
【總結(jié)】TSHY3吸收吸收過程在化學工業(yè)中的應(yīng)用√吸收過程的設(shè)計變量和對工藝生產(chǎn)的適應(yīng)性√氣液相平衡√傳質(zhì)理論傳質(zhì)速率和傳質(zhì)系數(shù)塔高√TSHY3吸收1、吸收的基本原理?吸收是利用液體處理氣體混合物,根據(jù)氣體混合物中各組分在液體中溶解度的不同,而達到分
2025-01-18 17:32
【總結(jié)】第五章分離設(shè)備處理能力和效率教師:何壽林制作:何壽林內(nèi)容:;;。第五章分離設(shè)備處理能力和效率第一節(jié)氣液傳質(zhì)設(shè)備的處理能力和效率第二節(jié)萃取設(shè)備的處理能力和效率第三節(jié)傳質(zhì)設(shè)備的選擇第一節(jié)氣液傳質(zhì)設(shè)備的處理能力和效率氣液傳質(zhì)設(shè)備處理能力的影響因數(shù)
2024-10-19 12:14
【總結(jié)】分離工程習題第一章1.列出5種使用ESA和5種使用MSA的分離操作。答:屬于ESA分離操作的有精餾、萃取精餾、吸收蒸出、再沸蒸出、共沸精餾。屬于MSA分離操作的有萃取精餾、液-液萃取、液-液萃?。p溶劑)、吸收、吸附。:π=RTC/M,式中C為溶解鹽的濃度,g/cm3;M為離子狀態(tài)的各種
2025-06-18 21:51
【總結(jié)】12020—2020學年第1、2學期分離工程課程期末考試試卷(A卷)答案及評分標準注意:裝訂線左側(cè)請不要答題,請不要在試卷上書寫與考試無關(guān)的內(nèi)容,否則將按相應(yīng)管理規(guī)定處理。院系:化學化工學院專業(yè):化工
2024-11-01 05:19