【總結(jié)】《簡單組合》專項練習(xí)，有多少種不同的搭配方法？，李明、張亮、王倩、陳平4名同學(xué)都想單獨和聰聰、樂樂合一張影，他們一共要合多少張影？，還能組成哪些兩位數(shù)？記下來。
2024-11-15 15:35
【總結(jié)】《比的意義》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫：1、填寫比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項除法除數(shù)分?jǐn)?shù)—分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、（）又叫做兩個數(shù)的比。（）叫做比值。3、雞有80只，鴨有100只，雞和鴨只數(shù)的比是（），比值是（）。4、
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】《等量代換》專項練習(xí)1．如圖，乒乓球重3克，一只排球重多少克？2．一串香蕉重多少克？3.已知：4．想一想下列式子中△和☆各代表什么數(shù)。
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)課左8右7下32、畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-11-06 22:04
【總結(jié)】第六單元平移旋轉(zhuǎn)和軸對稱第一課時平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：課本第80-82頁教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察初步認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運動特點，并能在方格紙上按指定的方向和格數(shù)平移。2、通過對物體運動現(xiàn)象的感知，培養(yǎng)空間象限能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點：讓學(xué)生感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，建立平移和旋轉(zhuǎn)的表象。教學(xué)
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】辨認(rèn)方向回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換QD六年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)圖中的信息，你能提出什么問題？住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上？一、
2024-11-17 02:36
【總結(jié)】《辨認(rèn)方向》教學(xué)建議信息窗1——參觀新農(nóng)村本信息窗呈現(xiàn)的是同學(xué)們?nèi)⒂^新農(nóng)村的情境。圖中提供了鳳凰村的實景圖，通過一個同學(xué)向另一個同學(xué)介紹鳳凰村的位置安排，引入對方位的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過本信息窗的學(xué)習(xí)，應(yīng)會在具體的生活情境中辨認(rèn)方向，并用方位詞語描述物體所在的位置。教學(xué)時，教師可以通過旅游參觀的話題引入本節(jié)課的內(nèi)容——參觀鳳凰村，然后出示情
2024-12-09 13:36
【總結(jié)】《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》基礎(chǔ)練習(xí)一、看圖列式計算。（）（）＋＝（）（）（）（）1－＝（）（）二、計算。2366＋＝2577＋＝211010＋＝2133－＝5288－＝
【總結(jié)】《等式的性質(zhì)2》基礎(chǔ)練習(xí)一、解方程。＝x÷7＝35x－＝823x＝138二、看圖列方程并解答。三、把方程與它對應(yīng)的解用線連起來。6x＝0
2024-11-15 02:57
【總結(jié)】《等式的性質(zhì)1》基礎(chǔ)練習(xí)一、判斷。1、方程的解就是解方程。（）2、當(dāng)x＝2時，4x比7多1。（）3、x＝9是方程x－1＝8的解。（）4、解方程：12＋x＝＝－12＝。（）5、等式的左右兩邊同時加上或減去相同的數(shù)，等式仍然成立。（）二、解方程。
【總結(jié)】《長方形和正方形的周長》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算下面圖形的周長。（單位：厘米）1、2、二、解決問題。1、如下圖，將一張邊長為20厘米的正方形紙的一角剪去一個長為13厘米，寬為5厘米的長方形，剩下的紙的周長是多少厘米？2、由北宋畫家張擇端
【總結(jié)】三年級上冊數(shù)學(xué)單元測試、旋轉(zhuǎn)和軸對稱蘇教版（20XX秋）（含解析）三年級上冊數(shù)學(xué)單元測試、旋轉(zhuǎn)和軸對稱一、單選題（）。A.擰水龍頭B.撥算珠C.升國旗
2025-03-12 18:38
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)第四單元檢測班級：姓名：評價：一、口算。32÷8=150÷5=600÷2=72+16=6400÷8=7000÷7=320×0=
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】《除法與加、減法的混合運算》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算。5×7＋25＝4＋3×8＝2＋4×7＝42÷7－6＝64÷8－4＝16－25÷5＝81÷9＋5＝27
2024-11-16 01:37
【總結(jié)】第四單元練習(xí)知識要點：1、能根據(jù)三角形邊之間的關(guān)系將三角形進(jìn)行分類。2、認(rèn)識等腰三角形和等邊三角形的部分特征。1、體會圖形的大小就是他們的面積，會用方格的多少表示面積。4、掌握正方形與長方形的面積公式。5、認(rèn)識面積單位平方厘米、平方米，建立1平方厘米、1平方米的面積概念。單元測試：一、填空：1、在括號內(nèi)
2024-11-30 03:33
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