【總結(jié)】亞里士多德兩千多年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:植物體是由“土壤汁”構(gòu)成的,即植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的物質(zhì)完全來(lái)自于土壤。你們同意他的觀點(diǎn)嗎?仙人掌在生長(zhǎng)過(guò)程中,需要不斷的獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于哪里呢?仙人掌體內(nèi)除了從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽以外,還有大量的淀粉等有機(jī)物,這些有機(jī)物又是從哪里
2024-11-11 02:22
【總結(jié)】新陳代謝單元測(cè)試題1.下列情況屬于滲透作用的是①萎蔫的青菜放在清水中恢復(fù)原狀②青豆種子在水中膨大③玉米穗在陽(yáng)光下曬干④放在濃鹽水中的萵苣馬上變軟A.①②B.①④C.②③D.②④2.下列不含礦質(zhì)元素的一組有機(jī)物是A.淀粉、脂類、核苷酸B.核糖、氨基酸、葡萄糖C.蛋白
2025-06-10 00:49
【總結(jié)】植物的新陳代謝課前熱身1.生物體不斷與__進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體__又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變的過(guò)程叫做新陳代謝。2.根據(jù)有關(guān)植物的呼吸作用的知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)植物呼吸作用的場(chǎng)所是___;(2)植物呼吸作用的原料是______;(3)植物呼吸作用的產(chǎn)物是_______;(4)寫(xiě)出植物呼吸作用的公式:
2024-11-09 02:39
【總結(jié)】軌道交通環(huán)境影響因素分析Page2背景介紹“繼公開(kāi)叫停膠濟(jì)鐵路四線工程、無(wú)錫地鐵2號(hào)線后,環(huán)保部17日公布通知稱,退回北京軌道交通燕(燕山石化)房(房山區(qū))線工程的環(huán)境影響報(bào)告書(shū)?!啊こ探ㄔO(shè)內(nèi)容及可能的環(huán)境影響存在不確定因素……燕房線工程線路跨越南水北調(diào)飲用水源保護(hù)區(qū)方案,尚未取得有關(guān)主管部門意見(jiàn)…
2025-04-30 12:04
【總結(jié)】問(wèn):動(dòng)物和植物最大的不同之處在于什么?獲得有機(jī)物的方式不同,也就是同化作用的方式不同。糯米蒸青口生扣雪梨脆皮乳豬脆皮清江魚(yú)鄉(xiāng)村拌公雞菜葡肉碎煎蛋人和動(dòng)物攝取的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?它們分別有何作用?思考:蛋白質(zhì)主要為人體生長(zhǎng)發(fā)育.細(xì)胞修復(fù)及更新提供原料.
2024-11-06 17:02
【總結(jié)】園正教育考試研究中心科學(xué)個(gè)性化教學(xué)教案授課時(shí)間:2014年5月17日備課時(shí)間2014年5月18日年級(jí)九學(xué)科科學(xué)課時(shí)學(xué)生姓名授課主題生物的新陳代謝授課教師教學(xué)過(guò)程【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】1.新陳代謝(一).定義
2025-06-07 13:58
【總結(jié)】第三單元細(xì)胞的新陳代謝
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—生物(人教版兼岳麓版)第二講生物的新陳代謝本講內(nèi)容本講內(nèi)容包括(人教版)必修一《分子與細(xì)胞》第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出、第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用兩部分內(nèi)容,主要介紹物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實(shí)例、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式、生物膜的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞生化反應(yīng)需要的酶和ATP、細(xì)胞呼吸、光合作用等。一高考預(yù)測(cè)
2025-04-04 23:07
【總結(jié)】浙江省進(jìn)口總額影響因素分析及預(yù)測(cè)姓名:徐鵬翔班級(jí):精算1104班學(xué)號(hào):2011161676指導(dǎo)教師:沈鳴一、前言隨著改革開(kāi)放的深入改革和和中國(guó)加入WTO的機(jī)遇與挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的可持續(xù)發(fā)展,并取得了一些成就。浙江是中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海對(duì)外
2025-06-22 19:45
【總結(jié)】新陳代謝?活著的生物體要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個(gè)過(guò)程就叫做新陳代謝。新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止。③植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是:氮、磷、鉀通過(guò)根毛區(qū)吸收,導(dǎo)管運(yùn)輸根尖的結(jié)構(gòu)根冠
2024-11-10 02:17
【總結(jié)】新陳代謝癥候群新陳代謝癥候群在中國(guó)古代泛稱為「帝王病」(吃吃喝喝,太好命)代謝癥候群「胰島素阻抗癥候群」或「X癥候群」「胰島素阻抗」?簡(jiǎn)單的解釋:就是當(dāng)我們吃得比較多時(shí),身體必須自動(dòng)產(chǎn)生更多的胰島素以應(yīng)付食物代謝,但身體為了避免過(guò)多胰島素分泌造成低血榶現(xiàn)象產(chǎn)生,因此細(xì)胞就會(huì)自動(dòng)減低與胰島素的作用產(chǎn)生胰島素的組抗
2025-07-19 18:39
【總結(jié)】動(dòng)物的新陳代謝專題呼吸系統(tǒng)肺泡內(nèi)的氣體交換組織內(nèi)的氣體交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收水、無(wú)機(jī)鹽、酒精水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等消化產(chǎn)物水、無(wú)機(jī)鹽、維生素吸收的主要場(chǎng)所在哪里??血液循環(huán)模式圖1、設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā),隨血液到達(dá)指端。這
2025-05-13 17:17
【總結(jié)】高三地理復(fù)習(xí)材料(影響因素分析匯總):①太陽(yáng)高度角(緯度決定);②大氣狀況(天氣、氣候);③海拔高低(主要是大氣密度)。:①緯度位置(太陽(yáng)輻射);②地形地勢(shì)(海拔?閉塞?背風(fēng)坡?迎風(fēng)坡?對(duì)氣流阻隔?);③大氣環(huán)流;④海陸位置及海陸分布(海洋性?大陸性?);⑤洋流;⑥下墊面熱容量,反射率等(植被狀況)。:①大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶;季風(fēng)環(huán)流;大氣活動(dòng)中心);②地形(迎風(fēng)坡?背
2025-06-29 04:18
【總結(jié)】制作:肖國(guó)軍2022/10/24第八節(jié)新陳代謝的基本類型一、新陳代謝的概念進(jìn)行場(chǎng)所:細(xì)胞?物質(zhì)代謝與能量代謝生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換生物體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程例如:小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、組織細(xì)胞釋放CO2、肝細(xì)胞釋放尿素消化道中消化、腎小管排除尿素X√物質(zhì)代謝生物體
2025-08-15 23:22
【總結(jié)】第三章生物的新陳代謝第一節(jié)新陳代謝與酶生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是那么,新陳代謝究竟是指什么呢?生物體都有新陳代謝思考葉綠體的生理功能是什么?光合作用葉綠體:CO2+H2O(CH2O)+O2光能酶思考線粒體的生理功能是
2025-05-01 13:36