【總結】語文A版六年級語文上冊第一單元圖注：剛出殼的小蒼燕鷗身上爬來了一群螞蟻，覓食回來的母蒼燕鷗正竭力為它驅趕。圖注：在風沙災害嚴重的荒漠，毛皮盡毀的小駱駝奄奄一息，重傷在身的母駱駝不忍離去。聞一多（1899年11月24日－1946年7月15日），原名聞家驊，又名多、亦多
2024-12-13 18:48
【總結】語文A版六年級語文上冊第七單元火把節(jié)盛況火把節(jié)是彝族白族納西族基諾族拉祜族等民族傳統(tǒng)節(jié)日。在云南少數民族中,流傳最廣、影響最大。彝族、納西族、基諾族在農歷六月二十四舉行,白族在六月二十五舉行,拉祜族在六月二十舉行,節(jié)期二三天?；鸢压?jié),古稱星回節(jié),又稱保苗會,至今至少有二千多年的歷史。
2024-12-04 19:23
【總結】蜀鄙之僧授課老師：王海燕語文A版六年級語文上冊第八單元蜀之鄙有二僧,其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘的陙碛I舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富
2024-11-12 19:23
【總結】蜀鄙之僧語文A版六年級語文上冊第八單元同學們，你們知道《龜兔賽跑》的故事嗎？這個故事告訴了我們一個什么樣的道理呢？我知道天資與勤奮討論：作者對于人的希望是什么?用課文中的一句話概括
2024-11-11 07:27
【總結】16小英雄雨來王惠一晉察冀邊區(qū)的北部有條河,河邊有個村莊,叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河，每到夏天，他就和小朋友在這里玩耍。媽媽不讓雨來耍水，怕出危險?？墒怯陙磉€是喜歡耍水二爸爸和媽媽商量雨來上夜校的事雨來上夜校三有一天，爸爸對媽媽說：?鬼子
2024-11-11 06:18
【總結】作者大衛(wèi)·歐文語文A版六年級語文上冊第三單元大衛(wèi)·歐文，陸軍中尉上校，是英國的戰(zhàn)士和作家。1938年他參加了陸軍并被委任入女王的皇家軍團。他寫過一篇名為《一個這樣的老師》的文章，我們今天要學習的課文就是根據這篇文章改編過來的。大衛(wèi)·歐文
2024-11-11 03:50
【總結】夜鶯之歌豐澤區(qū)第二中心小學邱華平匯報預習成果：1、故事發(fā)生的背景（小資料）2、課文講了一件什么事？3、被游擊隊員稱作小夜鶯的那個孩子，給你留下了怎樣的印象？文中哪些地方可以體現？（研究1）小資料蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭：1941年6月，德國突然入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)人民奮起抗擊，經過幾次重大戰(zhàn)役
2024-12-04 20:00
【總結】《威尼斯之夜》教學設計教學目標:1、會認5個生字，會寫8個字，有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)學生的朗讀能力和語感，領會抓住事物特點描寫的方法。3、使學生了解威尼斯之夜的特點與魅力，體會作者對這個城市的無比喜愛，激發(fā)學生關心國外風土人情、閱讀外國文學作品的興趣。教學重點難點:了解威尼斯之夜的特
2024-12-08 07:47
【總結】小丑的眼淚[教材簡介]奧地利作家約·馬·齊默爾《小丑的眼淚》描繪了這樣一個故事：小丑為一群孩子做精彩表演，可是他的幽默滑稽卻不能使其中的一個小女孩露出一絲笑意——原來，小女孩雙目失明。小丑決定讓小女孩和其他孩子一樣為他而笑。于是，在演出的第二天，小丑趕往小女孩的家，讓她撫摸他的身體，以了解他的長相。然后
2024-12-08 21:07
【總結】語文A版六年級語文上冊第五單元“興趣是最好的老師，對某件事情產生了興趣，我們就會全身心地投入進去，做得那么有滋有味，興趣盎然，忘記了周圍的一切，甚至忘記了自己?！薄ú紶枺ǚ▏┤~永烈，當代著名作家。1940年生于浙江溫州。1963年畢業(yè)于北京大學化學系。11
【總結】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?語文A版六年級語文下冊第七單元武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一，后三山打青州時歸依梁山。生平事跡不詳，一般認為是元末明初
2024-12-11 15:18
【總結】養(yǎng)花?語文A版六年級語文下冊第三單元老舍，現代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現代文學史上具有獨特風格的杰出作家、語言藝術大師。曾任政務院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》
2024-12-12 18:09
【總結】語文A版六年級語文下冊第四單元，積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，了解蠶的生活習性和生理機制，體會作者的思想感情，激發(fā)學生探索自然的興趣。，理解描寫、議論、抒情相結合的表達方法。教學目標同學們養(yǎng)過蠶嗎？誰來說說自己的養(yǎng)蠶經歷。
2024-12-12 18:05
【總結】開國大典生字學習組詞練習情景朗讀課文朗讀圖片資料資料片一板書設計資料片二協(xié)商匯集宣布電鈕瞻仰旗幟領袖毛澤東城樓檐徐徐上升誕生聶榮臻xi6hu@xu1nni(zh1nzh@xi)z6y2nx*d4nni8zh5
2024-12-13 11:29
【總結】北京版六年級語文上冊第四單元圖6每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。圖2多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容圖3興安嶺上千般寶,第一應夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋。圖5那是些俏麗的白樺，樹干是銀白色的
2024-12-11 07:30
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