【總結(jié)】1整理和復(fù)習圓柱、圓錐的整理和復(fù)習潮陽區(qū)和平中寨小學馬燕君教學內(nèi)容教科書第98-99頁教學目的1.引導(dǎo)學生通過回憶、整理、制作、拓展等實踐活動,強化圓柱、圓錐的特征,并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐體積(或面積)計算.2.通過知識在生活實際中的運用,體驗數(shù)學與生活的關(guān)系,培養(yǎng)學生數(shù)學來源于生活、又運用于
2024-11-26 18:47
【總結(jié)】 教案設(shè)計 一、教學目標1、學生能理解兩個集合并集與交集的含義,會求兩個簡單集合并集與交集,弄清“或”、“且”的含義。2、學生能用Venn圖表示集合間的運算,體會直觀圖對理解抽象概念的作用。3、學生通過使用符號表示、集合表示、圖形表示集合間的關(guān)系與運算,引導(dǎo)學生感受集合語言在描
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】集合的基本運算(二)補集一、教學目標1.要求學生掌握全集與補集的概念及其表示法?重點難點:明確全集與補集的概念,理解補集的相對性教學過程:一復(fù)習提問:。:用“∈”或“?”填空:3.用集合語言表示并集和交集:A∪B={x|x∈A
2024-11-17 22:50
【總結(jié)】基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運算法則基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:11.(),'()0;2.(),'();3.()sin,'()cos;4.()cos,'()sin;5.(),'()ln(0);6.(),'(
2024-08-25 02:13
2024-11-09 23:28
【總結(jié)】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA1(1a-2d)一、教學目標:1.語言知識目標:1)能掌握以下單詞:outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型:
2024-11-26 23:39
【總結(jié)】§.2算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)算法初步復(fù)習引入:1、算法的概念及其特點2、程序框圖的概念3、程序框圖圖例的名稱和意義(作用)4、實例介紹程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形,指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形。程序框名稱功能終端框(起止框)表示一個算法的起始和結(jié)束輸入
2024-11-12 19:03
【總結(jié)】云陽中學高一備課組例3設(shè)集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},若A=B,求實數(shù)a,b.主講教師:陳震新課示例1:觀察下列各組集合A={1,3,5}C={1,2,3,4,5,6}B={2,4,6}新課示例1
2024-12-28 00:00
【總結(jié)】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所
2024-11-12 17:25
【總結(jié)】平面向量的坐標運算鄭德松平面向量的坐標運算霞浦第一中學1234-1-5-2-3-4xy501234-1-2-3-4o問題:若已知=(1,3),=(5,1),
2024-11-12 16:44
【總結(jié)】2020年12月16日星期三學習目標?1.理解空間向量的概念,掌握空間向量的加法運算。?2.用空間向量的運算意義和運算律解決立幾問題。?重點:空間向量的加法、減法運算律。?難點:用向量解決立幾問題.OABC正東正北向上如圖:已知OA=6米,AB=6米,BC=3米,
2024-11-09 08:04
【總結(jié)】北京大峪中學高三數(shù)學組2020年12月16日星期三集合的概念和運算北京大峪中學高三數(shù)學組2020年12月16日星期三集合的概念和運算第1課時集合的概念及運算北京大峪中學高三數(shù)學組2020年12月16日星期三集合的概念和運算一般地,某些指定的對象集在一起就成為
2024-11-09 00:52
【總結(jié)】集合的運算高三備課組知識點1.有關(guān)概念①交集:②并集:③全集:如果集合S含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集,通常用U表示。④補集:2.常用運算性質(zhì)及一些重要結(jié)論①②(3)(4)(5)(6)應(yīng)用舉例例1.已知
2024-11-19 08:47
【總結(jié)】集合間的基本運算教學設(shè)計()授課人:伊西凡學號:2013012402數(shù)學與統(tǒng)計學院2013級集合間的基本運算教學設(shè)計(授課內(nèi)容:)教師伊西凡授課對象高中一年級課題集合間的基本運算計劃課時30分鐘章節(jié)名稱教學分析教材分析集合知識是高中知識的基礎(chǔ),讓
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的四則運算我們引入這樣一個數(shù)i,把i叫做虛數(shù)單位,并且規(guī)定:i2??1;形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集,一般用字母C表示.復(fù)習:實部復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中
2025-05-01 15:31