【總結(jié)】人教版《中國歷史》八年級上冊第二單元《近代化的探索》浙江省衢州市衢江區(qū)杜澤中學(xué)趙陽說課提綱一、教學(xué)背景二、教法學(xué)法三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教學(xué)背景(一)教學(xué)資源《課程標(biāo)準(zhǔn)》教材學(xué)術(shù)著作近代化史觀:推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程文明史觀:推動(dòng)了
2024-09-01 13:10
【總結(jié)】中國的近代化(現(xiàn)代化)專題復(fù)習(xí)思考:,中國社會(huì)各階級、階層對救國救民的道路進(jìn)行了哪些探索?探索:地主階級:抵抗派“師夷長技以制夷”洋務(wù)派“師夷長技以自強(qiáng)”農(nóng)民階級:太平天國運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級:早期維新派:提出政治、經(jīng)濟(jì)和文化
2025-01-18 01:09
【總結(jié)】中國的近代化問題一、近代化的含義近代化也叫現(xiàn)代化,它以經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的工業(yè)化、市場化和政治領(lǐng)域的民主化、法制化以及思想文化領(lǐng)域的理性化、科學(xué)化為標(biāo)志,是人類社會(huì)從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程和目標(biāo)。在這一過程中,人類社會(huì)的各種制度、人類的生產(chǎn)和生活方式以及思維方式發(fā)生了全方位的變化。二、中國的近代化
2024-11-11 04:33
【總結(jié)】主干通史整合熱點(diǎn)考向聚焦重點(diǎn)反思?xì)w納第5講近代文明的探索與近代化的整體發(fā)展——甲午中日戰(zhàn)爭后至五四運(yùn)動(dòng)前主干通史整合熱點(diǎn)考向聚焦重點(diǎn)反思?xì)w納主干通史整合熱點(diǎn)考向聚焦重點(diǎn)反思?xì)w納從甲午中日戰(zhàn)爭后到五四運(yùn)動(dòng)前(1895~1919年)是資產(chǎn)階級民主革命的高峰時(shí)期。資產(chǎn)階級先后發(fā)動(dòng)了戊戌變法
2025-01-08 13:20
【總結(jié)】1、背景:建國初期的經(jīng)濟(jì)情況比較內(nèi)容全國總產(chǎn)量人均占有量國民收入358億元66元糧食209公斤鋼一、第一個(gè)五年計(jì)劃(1953-1957年)國民黨逃跑時(shí)掠走的金銀黃金277萬兩白銀1520萬元美鈔1537萬元中國與印度、美國鋼和電產(chǎn)量的比較比
2024-11-12 15:22
2024-11-08 23:57
【總結(jié)】第21課中國近代民族工業(yè)的發(fā)展中國近代實(shí)業(yè)家?張謇?周學(xué)熙?榮氏兄弟江蘇南通人(1853-1926)狀元實(shí)業(yè)家,教育家。南通師范學(xué)院南通博物苑—中國歷史上最早的博物館江蘇無錫人,(1875-1952)
2024-11-11 04:50
【總結(jié)】近代化的探索復(fù)習(xí)課件葉縣龔店鄉(xiāng)中王麗霞第二單元近代化癿探索近代化——近代中國人為探索救國乊道,向西方學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、思想等方面癿過程。梁啟超說:“近五十年來,中國人漸漸知道自己丌足了,……第一期先從制度感覺丌足,……第二期是從制度感覺丌足,…….第三期便從文化根本上感覺丌足?!?9世紈60年代—
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】七年級上冊第二單元近代化的探索第7課洋務(wù)運(yùn)動(dòng):新政措施頒行后,山西省成立了府務(wù)局,負(fù)責(zé)承辦全省的礦務(wù)、鐵路,還集股白銀45萬兩開設(shè)紡紗、織布廠,引入機(jī)器生產(chǎn)。材料說明維新變法(),戊戌變法圖立憲,辛亥革命建共和,在系列救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中,中國逐漸匯入工業(yè)文明大潮。這些運(yùn)動(dòng)()
2025-08-04 23:24
【總結(jié)】近代化的起步考點(diǎn)23列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(封建地主階級掀起的1、總理衙門的設(shè)置:1861年,清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,簡稱總理衙門,由奕訢等充任辦事大臣。它的設(shè)立,標(biāo)志著清政府中央機(jī)構(gòu)開始半殖民地化。2、時(shí)間:從19世紀(jì)60
2025-08-01 14:16
【總結(jié)】俄國近代化的歷史進(jìn)程俄國近代化的進(jìn)程而言,它是落后國家通過廣泛的社會(huì)改革,吸取西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)文化的基礎(chǔ)上最終完成的。背景1、落后的封建農(nóng)奴制國家,處于傳統(tǒng)的中世紀(jì)狀態(tài),政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化都比西歐落后。2、農(nóng)奴制的嚴(yán)重束縛,俄國工商業(yè)的發(fā)展十分緩慢,3、沙皇的權(quán)力和國家實(shí)力由于國家制度的腐敗混亂而嚴(yán)重消弱。4、農(nóng)民起義和市民騷動(dòng)給封建制以沉重的打擊
2025-08-05 02:18
【總結(jié)】?李世民即位時(shí)間、年號。?貞觀之治的主要內(nèi)容。?貞觀之治出現(xiàn)的原因。第三課三年級美術(shù)武氏,諱曌,并州文水人也?!瓌t天年十四時(shí),太宗聞其美容止,召入宮,立為才人,賜號武媚。及太宗崩,遂為尼,居感業(yè)寺。大帝于寺見之,復(fù)召入宮,拜昭儀。時(shí)皇后王氏、良娣蕭氏頻與武昭儀爭寵,互讒毀之,帝皆不納
2024-11-07 02:59
【總結(jié)】1《近代化的探索》說課稿龔店鄉(xiāng)中王麗霞今天我說課的課題是中國歷史人教版八年級上冊第二單元《近代化的探索》,本單元是八年級歷史上冊中非常重要的一章內(nèi)容,它主要講述的是中國近代各階層為挽救民族危亡所進(jìn)行的艱辛曲折的探索,盡管這些探索都以失敗而告終,但它們在中國近代歷史上留下了光輝燦爛的一頁,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。教材目標(biāo)
2024-11-21 21:28
【總結(jié)】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)間:1978年12月內(nèi)容:確立指導(dǎo)思想:做出戰(zhàn)略決策:形成領(lǐng)導(dǎo)集體:意義:是建國以來黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折;標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。地點(diǎn):北京十一屆三中全會(huì)?確立指導(dǎo)思想:?做出戰(zhàn)略決策?形成
2024-11-12 00:42
【總結(jié)】一、世界奧秘知多少世界之大,無奇不有。你知道世界上有哪些神奇的奧秘?(1)你對古埃及金字塔了解多少?你對金字塔有哪些疑惑?年代越是久遠(yuǎn),越是留給人們更多的神秘感。正如埃及的金字塔,它們矗立在那里已經(jīng)數(shù)千年,恐怖的咒語、離奇的猜測、令人驚異的考古發(fā)現(xiàn),以及現(xiàn)代科技在它面前顯現(xiàn)出的尷尬,無不使這令人產(chǎn)生由衷敬畏的千古之謎
2024-11-06 18:30