口語交際與習(xí)作教案(用)-wenkub.com
2025-08-14 14:36 本頁面
【正文】 枇杷又名“甜蜜”，是果中之王。沒有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。到了四、五月份的時候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若群星。秋末冬初，枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。i）腑（fǔ）好吃極了！你會看見幾顆又大又黑的核，像害羞的小男生，滑溜溜的，抓也抓不穩(wěn)。因為它大黃了，所以有點黃里透紅?！ ?枇杷是橢圓形的，和雞蛋一樣大小。六、謄抄習(xí)作。全班交流講評。自行思考，確定大致的寫作思路動筆寫作，要求書寫工整，語句通順。并把自己的想法小組內(nèi)先交流，再進(jìn)行全班交流。根據(jù)學(xué)生所選的物品，將學(xué)生分成若干小組。默讀本次習(xí)作的要求，和同學(xué)交流一下。最重要的是，我們首先必須將自己推銷出去──推銷給自己，這樣我們才能找到幸福與心靈的平靜。⒉評選“最佳推銷員”、“最佳推銷組”、“最佳廣告語”、“最佳廣告牌”和“榮譽顧客”。⑶耐心、機智地回答“顧客”的問題，進(jìn)行講解、演示、宣傳、答疑，抱著即對消費者負(fù)責(zé)，又對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度。⑵認(rèn)真聆聽同學(xué)們的建議，合理采納。（5）顧客認(rèn)真專注地傾聽，能針對商品提出自己的想法。為了提高推銷質(zhì)量，我們可以小組合作推銷一種商品。剛才我們看了推銷員推銷產(chǎn)品的精彩場面，明白做個出色的推銷員真不容易。）⑵這段話哪些地方最吸引你？在暢所欲言的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生了解課文用“自動窗簾”這一形象的比喻來說明變色玻璃的特點?！菊n時安排】3課時【教學(xué)過程】第一課時(口語交際)一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。【教學(xué)難點】學(xué)會寫說明文，將閱讀中體會到的說明文的表達(dá)方法及時運用到習(xí)作中去，在習(xí)作實踐中不斷提高表達(dá)能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。2．運用本單元學(xué)習(xí)的說明文的方法，學(xué)習(xí)寫一篇說明文。⒉根據(jù)同學(xué)的建議再次進(jìn)行修改。⒊自行初改。閱讀“日積月累”中的古詩，引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)?shù)丶右赃\用。想象久別重逢的親朋好友久別重逢的場面，會有怎樣的感慨。學(xué)生默讀提示，明確習(xí)作要求及內(nèi)容?！?。誦讀賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》一：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?？羁畹乃监l(xiāng)情，濃濃的戀鄉(xiāng)意，如一杯茗茶，飄著悠悠茶香，越品味越醇香，越品情越濃烈。⑴各小組匯報合作學(xué)習(xí)的成果。⒉分組列出節(jié)目表，把節(jié)目表在全班進(jìn)行交流。⑷小組具體商量內(nèi)容、分工等事宜，并以小組為單位展示活動方案。⑴明確小組討論的內(nèi)容：表演哪些節(jié)目；由哪些同學(xué)表演；怎樣表演才能使節(jié)目更精彩。同學(xué)們，請你們來說說對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)思，鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)音，家鄉(xiāng)始終是令人夢繞魂牽的地方。每個人對自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情。通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，了解怎樣策劃才能搞好一次活動，可以事先參閱一些好的經(jīng)驗。【教學(xué)重點】通過活動進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。習(xí)作二【教學(xué)目標(biāo)】“濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題講清楚自己的活動安排。（可以自行修改，也可以四人小組交流修改） 四、欣賞佳作。 可以提意見、建議、欣賞、補充。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析?！ ≡诳谡Z交際課上，同學(xué)們通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，體會到讀書帶給我們的樂趣。②全班互動。四、全班互動，交流評價?！?。投影出示：內(nèi)容：(1)說說你在讀書的過程中，有什么故事要和大家交流；(2)采訪身邊愛讀書的人，說說采訪的心得體會；(3)展開討論，開卷是否有益。 第一課時 口語交際 【教學(xué)目的】 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，增強學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣. 【教學(xué)重難點】 增強學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣.【教學(xué)流程】 一、激發(fā)興趣，明確目標(biāo)。練習(xí)修改自己的習(xí)作。習(xí)作一【教學(xué)目標(biāo)】 ，激發(fā)對讀書的思考和熱愛。2. 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，增強學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1