【總結(jié)】布朗運動擴散現(xiàn)象說明:各種物質(zhì)的分子都在不停地運動著1827年英國植物學(xué)家布朗用顯微鏡觀察水中懸浮的花粉,發(fā)現(xiàn)這些花粉顆粒不停地做無規(guī)則的運動。在初中我們已經(jīng)學(xué)過,不同的物質(zhì)相互接觸時,可以彼此進入到對方中去,這種現(xiàn)象就是擴散現(xiàn)象。:從實驗中我們可以看到懸浮微粒在做無規(guī)則的運動,我們把這種運動叫做布朗運動。
2024-11-11 21:07
【總結(jié)】物體的運動李生濱大連市第二十三中學(xué)一.物體運動的類型1.按軌跡分類:直線運動和曲線運動2.按運動性質(zhì)分類:勻速運動變速運動:勻變速運動
2024-11-09 09:12
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運動?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運動。①符合人們的日常經(jīng)驗;②符合宗教地球是宇宙的中心的說
【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò)牛頓運動定律規(guī)律的揭示:規(guī)律的表述:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止,也叫慣性定律伽利略勻速直線運動靜止慣性概念:物體保持原來的勻速直線運動狀態(tài)
2024-11-09 01:31
【總結(jié)】第1章拋體運動第一節(jié)什么是拋體運動核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第一節(jié)什么是拋體運動課標(biāo)定位課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):刻改變,質(zhì)點在某一點(或某一時刻)的速度方向沿曲線上這一點的切線方向.2.理解物體做曲線運動的條件:運動物體所受合
2024-11-11 08:57
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運動安徽省滁州市全椒縣馬廠中學(xué)張立鵑?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運動。①符合人們的
2024-11-11 08:55
【總結(jié)】第一章運動的描述§認(rèn)識運動本章簡介?研究機械運動及其相關(guān)物理量參考系、質(zhì)點;速度、加速度等本節(jié)課內(nèi)容:掌握機械運動、參考系、質(zhì)點三個物理概念;時間和時刻、路程和位移兩組物理概念。問題:意思?波紋是什么意思?運動?第一節(jié)認(rèn)識運動-機械運動汽車在平直公路上行駛
2024-11-10 12:22
【總結(jié)】1第四節(jié)斜拋運動GVGV0V0生活實例有人天真的認(rèn)為,急速飛行的子彈在空氣中這樣輕的介質(zhì)中運動時,不可能遇到明顯的障礙。而事實恰恰相反,正是快速的運動使得空氣對子彈的飛行產(chǎn)生巨大的阻力,有一個事實就是,現(xiàn)代的步槍的子彈約以900m/s的速度飛離槍口,在一般情況下飛行的距離為4km,如果沒有空氣阻力,子彈能飛多遠(yuǎn)呢?足足
2025-08-15 23:09
【總結(jié)】第一章運動的描述第一節(jié)認(rèn)識運動目標(biāo)導(dǎo)讀1.理解質(zhì)點的概念,知道物體在什么情況下可以看成質(zhì)點,知道它是一種科學(xué)抽象.2.知道參考系的概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時,其運動情況的觀察結(jié)果是不同的.預(yù)習(xí)梳理1.運動物體在空間中所處的位置發(fā)生變化,這樣的運動稱為機械運動,簡稱.宇
2025-04-29 03:24
【總結(jié)】三描述運動的快慢不同運動,位置改變快慢并不相同本節(jié)我們討論一下用什么量來描述物體運動這類不同生活中有二種方法(1)相等位移,比時間大?。?)相同時間,比位移大小用哪種方法好?①簡單②數(shù)量大,位置改變快;數(shù)量小,位置改變慢1速度v(1)意義:表示運動快慢和方向的物理量(2)定
2024-11-10 00:46
【總結(jié)】一、物體內(nèi)的分子總是做永不停息的無規(guī)則運動。例證一:擴散現(xiàn)象例證二:布朗運動二、布朗運動現(xiàn)象:用顯微鏡觀察到微粒(由大量分子組成)在液體中做永不停息無規(guī)則運動。成因:微粒在液體中受到分子對它不平衡的撞擊力。在這一無規(guī)則的作用力下,微粒作無規(guī)則運動。特點:1、布朗運動本質(zhì)上是
【總結(jié)】描述圓周運動一.認(rèn)識圓周運動質(zhì)點的軌跡是圓周任取兩段相等的時間,比較圓弧長度勻速圓周運動任意相等時間內(nèi)通過的圓弧長度相等討論:如何比較自行車的鏈輪、飛輪和后輪上各點的運動快慢呢?鏈輪飛輪后輪自行車中的轉(zhuǎn)動圓周運動快慢的比較猜想1:比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧長短
【總結(jié)】曲線運動——運動的合成與分解機械運動可以劃分為平動和轉(zhuǎn)動,而平動又可以劃分為直線運動和曲線運動,所以曲線運動屬于平動形式,做曲線運動的物體仍然可以看成一個質(zhì)點,曲線運動比直線運動更為普遍。例如,車輛拐彎;月球繞地球約27天轉(zhuǎn)一圈;地球繞太陽約一年轉(zhuǎn)一周;太陽繞銀河系中心約。問題1:繩拉小球在光滑的水平面上做圓周運動,當(dāng)繩斷后小球?qū)⒀厥裁捶较?/span>
2024-11-10 08:26
【總結(jié)】運動圖像及其應(yīng)用問:請根據(jù)圖像描述物體的運動情況?物體何時回到出發(fā)點?識圖例1:遙控玩具汽車在平直路面上運動的x-t圖象如所示,則A.15s末汽車的位移為300mB.20s末汽車的速度為-1m/sC.前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2D.前25s內(nèi)汽車做單方向直線運動[答
2024-11-11 21:05
【總結(jié)】第四章牛頓運動定律第2節(jié)實驗設(shè)計:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?mF1mF2F1F2當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體的加速度隨著力的增大而增大.注意:這里的力指的是物體所受的合外力物體的加速度a可能與哪些因素有關(guān)?