【總結(jié)】§-------------相交線(xiàn)中的角宜賓南門(mén)大橋1990年竣工通車(chē),跨徑在同類(lèi)拱式結(jié)構(gòu)橋中居亞洲前列。2020年由于不堪交通重負(fù)發(fā)生過(guò)一次斷裂。為了緩解南門(mén)大橋的交通負(fù)擔(dān),宜賓于2020年建成了戎州大橋。南門(mén)橋金沙江
2024-11-09 07:39
【總結(jié)】1、3+(-4)-(-2)+();加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算混合運(yùn)算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。有理數(shù)的混合運(yùn)算混合運(yùn)算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的
2024-11-07 02:54
【總結(jié)】6滬科版七年級(jí)(上)《數(shù)學(xué)》(滬科版.七年級(jí)上冊(cè))一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法六、板書(shū)設(shè)計(jì)㈠教材地位和作用㈡教學(xué)目標(biāo):㈢教學(xué)重點(diǎn)㈣教學(xué)難點(diǎn)㈤難點(diǎn)突破四、學(xué)法指導(dǎo)五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、教材分析㈠教材地位和作用“用尺規(guī)作線(xiàn)段和角
2024-11-12 00:34
【總結(jié)】像10、、17?這樣的數(shù)叫做正數(shù),它們都比0大。在正數(shù)前面加上“-”號(hào)的數(shù)叫做負(fù)數(shù),例如-10,-3?我們常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些相反意義的量。0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)如:向東走10米記為+10米,向西走15米記為-15米。整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)。整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù):如1、2、3……
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】:任選1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一個(gè)數(shù)字,如5,將這個(gè)數(shù)字乘9如5×9=45將上面的結(jié)果乘12345679如45×12345679
2024-11-06 18:28
【總結(jié)】三角形全等的條件(二)ABCEFGABC≌EFGAB=EFBC=FGAC=EG(SSS)有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊邊邊”或“SSS”)在△ABC和△EFG中回顧與思考探究活動(dòng)把兩根木條的一端用螺栓固定在一
2024-11-10 05:23
【總結(jié)】角的度量一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):互為余角、互為補(bǔ)角的定義。:有關(guān)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)。:應(yīng)用以上知識(shí)點(diǎn)解決有關(guān)計(jì)算機(jī)和簡(jiǎn)單推理問(wèn)題。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)3的講解,培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解幾何問(wèn)題的思路。
2025-08-16 01:42
【總結(jié)】1.簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)第二課時(shí)角平分線(xiàn)的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)引入1.點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的定義是什么?2.角的定義。角平分線(xiàn)定義角是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?ABO還記得嗎?就是:把一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折的兩部分是完全重合的,這樣的圖形稱(chēng)為軸對(duì)稱(chēng)圖形。軸對(duì)稱(chēng)圖形?二、新課
2025-08-16 01:14
【總結(jié)】第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律1.多個(gè)有理數(shù)相乘的符號(hào)法則(1)幾個(gè)不是0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為_(kāi)_______;當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為_(kāi)_______.(2)幾個(gè)數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,積就等于________.負(fù)正02.有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn):一、冪的4個(gè)運(yùn)算性質(zhì)二、整式的加、減、乘、除法則三、乘法公式考查知識(shí)點(diǎn):(當(dāng)m,n是正整數(shù)時(shí))1、同底數(shù)冪的乘法:am·an=am+n2、同底數(shù)冪的除法:am÷an=am-n;
2025-08-05 19:20
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、有理數(shù)的加法法則是什么?有理數(shù)的減法法則是什么?2、計(jì)算(1)-3-6(2)35-47(3)(-5)-(-9)(4)0-(-36)(5)7-(-49)=-12=-9=36=4=56解法一:=(-20)+(
【總結(jié)】第十一章三角形復(fù)習(xí)三角形的性質(zhì)(1)邊上的性質(zhì):三角形的兩邊之和大于第三邊三角形的兩邊之差小于第三邊(2)角上的性質(zhì):三角形三內(nèi)角和等于180度三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和練一練:1、下列每組分別是三根小木棒的長(zhǎng)度,用它們能擺成三角形嗎?(單位:厘米。填“能”或“不能”)
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第七節(jié)相交線(xiàn)中央電教館資源中心同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁?xún)?nèi)角第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第七節(jié)相交線(xiàn)中央電教館資源中心預(yù)習(xí)檢測(cè)分別指出下列圖中的同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角.第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第七節(jié)相交線(xiàn)中央電教館資源中心像上圖中的∠
2024-11-06 18:29
【總結(jié)】新人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的比較與運(yùn)算同步練習(xí)試題新人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的比較與運(yùn)算同步練習(xí) 一.選擇題(共10小題,滿(mǎn)分50分,每小題5分)1.(5分)1°等于( ?。〢.10′ B.12′ C.60′ D.100′2.(5分)下列關(guān)系式正確的是( ?。〢.°=35°5′ B.°=35°50′ C.°<35
2025-08-05 07:42
【總結(jié)】湖南省株洲市九方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:余小芳(二)角的度量?1、角的度量單位及其換算?2、會(huì)說(shuō)出直角、銳角、鈍角的定義,?3、會(huì)對(duì)于小于平角的角進(jìn)行分類(lèi);會(huì)用幾何語(yǔ)言、符號(hào)表示直角.?4、會(huì)正確進(jìn)行度、分、秒的有關(guān)計(jì)算一、新課引進(jìn):1、用量角器畫(huà)1°的角,看看1°的角有多大?2、畫(huà)一個(gè)平
2025-08-16 01:48