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六年級下冊單元測試卷子-wenkub.com

2024-11-08 06:17 本頁面
   

【正文】 從文中的敘述和描寫中,你體會到小女孩是什么樣的人? _______。 聯(lián)系上下文理解 因地制宜 的意思。ng)旺 從第 3 自然段中找出 一個錯別字,改正過來。 打量( li225。我來給她兩寫個帶路歌吧??礃幼?,花果山上有一個 帶路族 。 雨,下小了,我們繼續(xù)前行。我望過去,路邊有民居。先前還當她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。 八 、 閱讀 ) 撐傘的女孩 南天門是花果山上的一個 景點 。 七 、根據(jù)提供的口語交際情境做題。只有一打球,他才會忘記吃飯和休息。 某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信: 兒的 生活 好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢 。 擴句: 六、積累與運用 按要求寫成語。 ( 1) 到了臘月,人們早早地準備 好了吃的、穿的、用的。( ) ( 4) 對待那些 投機 . . 倒把的人要從嚴查處。 例:印象 —— 深刻的印象 態(tài)度 —— ( ) 目光 —— ( ) 渴望 —— ( ) 戰(zhàn)斗 —— ( ) 例:工作 —— 扎實地工作 學(xué)習(xí) —— ( ) 打擊 —— (
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