學生成績管理系統(tǒng)項目報告書-wenkub.com
2025-08-04 15:10 本頁面
【正文】 itoa(i, szNumber, 10)。 (0, nMaxValue)。 if (hBmp != NULL) //判斷加載位圖是否成功 { //在控件中顯示位圖 HBITMAP hOldBmp = ((HBITMAP)hBmp)。 if (hOldBmp) { DeleteObject(hOldBmp)。 } } FreeLibrary(h_Mo)。 h_Mo=LoadLibrary()。// (str)。// (ch,()+1)。 (i)。 for(int i=0。 myList_Data(,pList)。 myList_Data=(lpmyList)GetProcAddress(h_Mo,myList_Data)。 HMODULE h_Mo。 itoa(i, szNumber, 10)。 (0, nMaxValue)。 (st[m][8])。 (st[m][4])。 (st[m][0])。 } } for(。 h_Mo=LoadLibrary()。 (num)。 m_zhuanye = _T()。 m_name = _T()。 m_adress = _T()。 osignm_code m_name m_sex m_age m_yuanxi m_zhuanye m_class m_phone m_adress39。根據(jù)對系統(tǒng)的功能分析和功能設(shè)計，規(guī)劃出基于學生成績管理系統(tǒng)中使用的數(shù)據(jù)庫實體。個人成績查詢效果圖如圖4_4_1所示：圖4_4_1個人成績查詢效果圖 修改密碼修改密碼窗體設(shè)置三個靜態(tài)文本，三個文本框要求輸入原密碼、新密碼以及確認新密碼；設(shè)置兩個按鈕，確認修改按鈕和返回按鈕。教師模塊效果圖如圖4_3_1所示：圖4_3_1教師模塊效果圖 學生成績錄入學生成績錄入模塊設(shè)置八個靜態(tài)文本，八個編輯框分別用來輸入學生的學號，姓名，線性代數(shù)、JAVA、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、專業(yè)實訓、英語成績；一個成績添加按鈕用來實現(xiàn)成績添加功能。學生信息管理效果圖如圖所示：圖4_2_3學生信息添加效果圖 班級信息管理班級信息管理窗體設(shè)置五個靜態(tài)文本，五個編輯框分別用來輸入班級所屬院系、專業(yè)、輔導員、班長和班級人數(shù)信息；設(shè)置一個列表控件用來輸出查詢結(jié)果；四個按鈕分別用來添加、查詢、修改和刪除學生信息。 狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖登錄狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖如圖4_1_2所示：圖4_1_2狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖 管理員模塊 管理員模塊設(shè)計管理員模塊窗體設(shè)置五個按鈕，分別是學生成績查詢、學生信息管理、班級信息管理、教師信息管理和修改密碼五個按鈕。兩個按鈕用來登錄和退出；三個單選按鈕，供不同用戶登陸時宣傳用戶權(quán)限。：對學生的成績進行錄入，然后通過其他的操作，保存為所需的文件； ：在信息載入和信息創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，對學生的成績進行查詢；：在信息載入和信息創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，對班級信息，教師信息，學生基本信息，學生的相關(guān)成績等進行修改；：在信息載入和信息創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，對學生的相關(guān)成績進行統(tǒng)計，例如按照學號、各門成績、總成績等順序倒序輸出學生成績；：在信息載入和信息創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，顯示班級所有學生成績（教師）或顯示年級所有學生成績（管理員）；：在信息載入和信息創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，對學生的成績進行必要的編輯后，保存所需的文件；：退出該程序。 3 概要分析該部分主要結(jié)束系統(tǒng)目標、系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)以及系統(tǒng)邏輯模型。根據(jù)上述系統(tǒng)功能分析和需求分析，設(shè)計如下所示的數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：，包括數(shù)據(jù)項：用戶ID，用戶名，性別，出生年月，院系，專業(yè)，班級，電話，家庭住址。針對該系統(tǒng)的要求，對該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫需求做了詳細的分析。需求分析結(jié)果直接反映客戶的要求，需求分析結(jié)果是否準確將直接影響到后面各個階段的設(shè)計結(jié)果是否合理和正確。：系統(tǒng)能夠在開放的硬件體系結(jié)構(gòu)中運行，并且能與其他系統(tǒng)順利連接，不會因外部系統(tǒng)的不同面要做在量的修改工作。：系統(tǒng)應(yīng)易于修改、易于擴充、易于維護，能夠適應(yīng)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展變化的需要。教師可以查詢所帶班級的成績，可以對成績進行排序和統(tǒng)計。：班級的添加、修改、刪除功能。，實現(xiàn)軟件的升級功能。實現(xiàn)快速方便地處理大量成績數(shù)據(jù)信息，完成成績的錄入、修改、刪除、統(tǒng)計、查詢等處理要求，之后輸出和打印成績單和各種成績報表。 項目目的
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