【總結】七年級《數(shù)學(下)》回顧與思考回顧思考1.我們已經(jīng)具備了簡單圖案設計的基本知識與技能:用最基本的幾何元素——點、線設計與制作圖案;用最簡單的幾何圖形——三角形、矩形設計、制作圖案;割補、無縫隙拼接;2、在生活中,我們
2024-11-12 16:35
【總結】解一元一次方程(二)-----去分母英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關的數(shù)學問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全
【總結】nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質負整數(shù)指數(shù)冪性質mmmaaa2??合并同類項1、冪的運算——基礎公式單
2024-11-12 02:47
【總結】第四章線段和角復習課一、知識要點:線段和角線段ABa記法:①線段AB②線段a線段公理:兩點之間,線段最短線段中點:ABPPA=PB(P在線段AB上)P是線段AB的中點角AOB記法:①∠AOB(∠
2024-11-11 08:31
【總結】解一元一次方程(二)-去分母英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙莎草文書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關的數(shù)學問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加
2025-08-05 19:14
【總結】一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac知識回顧)3121(6??)3121(6???)3121(6????)3121(6???)31(6216?????23??
2024-11-12 17:30
【總結】如果只設一個求知數(shù)(設勝x場),這個問題可用一元一次方程,則x=,y=。上節(jié)課直接設兩個未知數(shù)(設勝x場,負y場),可列方程組得到方程組的解是
2024-11-12 18:35
【總結】、方差?為什么說兩個城市,一個“四季如春”,一個“四季分明”?這里四季分明。這里四季如春情境引入:溫差!思考什么樣的指標可以反映一組數(shù)據(jù)變化范圍的大?。课覀兛梢杂靡唤M數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值所得的差來反映這組數(shù)據(jù)的變化范圍.用這種方法得到的差稱為極差
【總結】乘方一、類比導入2+2=2+2+2=;2+2+??+2=.n個2×2=2×2×2=2×2×??×2=?n個
2025-07-25 23:20
【總結】平行看一看,它們位置有什么共同之處?圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞不相交的直線就是平行線嗎?在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的定義在同一平面內,兩條直線(不重合)的位置關系是平行或相交在實際生活中,有很多兩條直線平行的實例,你能舉例說明嗎?。(
2024-11-11 03:21
【總結】整式的加減小王莊中學劉洪梅我們到動物園參觀時,發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關在一個籠子里,鹿與鹿關在另一個籠子里。為何不把老虎與鹿關在同一個籠子里呢?問題2:(1)在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類?能舉出例子嗎?(2)生活中處處有分類的問題,在數(shù)學中也有
2024-11-06 22:15
【總結】垂線第1課時垂線學習目標:互相垂直的有關概念;.重點:互相垂直的有關概念難點:利用垂線的有關性質解答簡單的幾何問題.預習導學——不看不講學一學:閱讀教材P96-97的內容
2024-12-09 12:00
【總結】相交線、平行線垂線(二)皮尺20m40m30mABCD垂線段垂線的性質:直線外一點與直線上各點連結的所有線段中,垂線段最短.垂線段最短從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。P長度m
2024-12-08 09:21
【總結】溫度的變化,駱駝體溫的變化范圍是什么?它的體溫從最低上升到最高需要多少時間?2.從16時到24時駱駝的體溫下降了多少?在什么時間范圍內駱駝的體溫在上升?在什么時間范圍內駱駝的體溫在下降??你能看出它們有什么特點?A點表示的是什么?還有幾時的體溫與A點所表示的溫度相同??下面是某港口受潮夕的影響一天
2025-08-05 18:38
【總結】惠興中學袁秀紅同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線。如圖,直線a與直線b互相平行,記作“a∥b”。,兩條不重合的直線的位置關系有兩種:,。第四章圖形的初步認識平行相交ab觀察如圖所示的長方體后填空:(1)用符號表示下
2025-08-05 18:19