高中物理光學(復習材料)-wenkub.com
2025-08-02 19:22 本頁面
【正文】 已知陽極與陰極之間的電勢差U、普朗克常數(shù)h、電子電量e和光速c，則可知該X射線管發(fā)出的X光的（ ）A最短波長為 B最長波長為h C最小頻率為 D．最大頻率為〖練31〗（2000年春季高考北京、安徽卷）根據(jù)玻爾理論，某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E＇的軌道，輻射出波長為λ的光?！季?7〗在演示光電效應的實驗中，把某種金屬板連在驗電器上，第一次，用弧光燈直接照射金屬板，驗電器的指針就張開一個角度。用弧光燈照射鋅板時，驗電器的指針就張開一個角度，如圖所示。（3）更加徹底的量子理論認為，我們只能知道電子在原子核附近各點出現(xiàn)的概率的大小。已知鋁的密度為ρ=103kg/m3，設激光束的光子全部被鋁球吸收，求鋁球的直徑是多大？（計算中可取π=3，g=10m/s2）①光的波粒二象性:光既具有波動性,又具有微粒性,這種性質(zhì)叫波粒二象性. 光子能量: E=hn 光子動量: P=h/λ光子質(zhì)量: m=E/c2=hλ/c②物質(zhì)波:任何一個運動著的物體，小到電子、質(zhì)子，大到行星、太陽，都有一種波與它對應，波長λ是 λ＝h/p原子模型：湯姆生模型（棗糕模型）——盧瑟福模型（核式模型）——.玻爾模型（半經(jīng)典半量子模型）——現(xiàn)代模型（電子云模型）玻爾假設：（1）、原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中，在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的，電子雖然做加速運動，但并不向外輻射能量．（2）、原于從一種能量狀態(tài)(設能量為E1 )躍遷到另一種能量狀態(tài)(設能量為E2 )時，它輻射(或吸收)一定頻率的光子，光子的能量(E=hν)由這兩種能量狀態(tài)的能量差決定，即hν=E1=E2 ．（3）、原子的不同能量狀態(tài)跟電子沿不同的圓形軌道繞核運動相對應．原子的能量狀態(tài)是不連續(xù)的，因此電子的可能軌道的分布也是不連續(xù)的．玻爾原子理論對氫原子解釋的兩個公式：rn=n2r1 ，En=E1/n2 ，（n= 1,2,3…） 原子光譜可以用原子的發(fā)光機制解釋，原于從一種能量狀態(tài)(設能量為E1 )躍遷到另一種能量狀態(tài)(設能量為E2 )時，它輻射(或吸收)一定頻率的光子，光子的能量(E=hν)由這兩種能量狀態(tài)的能量差決定，即hν=E1=E2． 玻爾理論的局限性在于沒有完全引入量子理論．題3氫原子的基態(tài)能量為E1，電子軌道半徑為r1 ，電子質(zhì)量為m ，電量大小為e ．氫原子中電子在n=3 的定態(tài)軌道上運動時的速率為v3 ，氫原子從n=3 的定態(tài)躍遷到n=1 的基態(tài)過程中輻射光子的波長為λ，則以下結果正確的是： A． B． C．電子的電勢能和動能都要減小D．電子的電勢能減小，電子的動能增大題3 .有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)，請畫出能級圖，在圖上用箭頭標明這些原子可能發(fā)出的幾種頻率的光，并計算出其中最短波長。⑶光在傳播過程中往往表現(xiàn)出波動性；在與物質(zhì)發(fā)生作用時往往表現(xiàn)為粒子性。：波粒二象性中所說的波是一種概率波，對大量光子才有意義。這些能量值叫做能級。合上電鍵，調(diào)節(jié)滑線變阻器，電流表讀數(shù)仍不為零；，電流表讀數(shù)為零。）⑵光電效應的規(guī)律：①各種金屬都存在極限頻率ν0，只有ν≥ν0才能發(fā)生光電效應；②瞬時性（光電子的產(chǎn)生不超過109s）。如果改用白光做實驗，在屏上將出現(xiàn) 條紋。要使射線管發(fā)出X射線，須在K、A兩電極間加上幾萬伏的直流高壓，則（ ）A．高壓電源正極應接在P點，X射線從K極發(fā)出B．高壓電源正極應接在P點，X射線從A極發(fā)出C．高壓電源正極應接在Q點，X射線從K極發(fā)出D．高壓電源正極應接在Q 點，X射線從A極發(fā)出〖例13〗太陽的連續(xù)光譜中有許多暗線，它們對應著某些元素的特征譜線。這種燈降低
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