中語(yǔ)系20xx屆畢業(yè)論文備選題目-wenkub.com
2024-08-12 18:58 本頁(yè)面
【正文】 伊犁師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言系關(guān)閉窗口人氣：186 后退各位畢業(yè)班的同學(xué)務(wù)必于11月25日之前將確定好的論文題目及指導(dǎo)教師報(bào)于各教研室主任處（哈維語(yǔ)專業(yè)學(xué)生報(bào)于帕提古麗教師處或米吉提教師處；漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生報(bào)于刁小衛(wèi)教 添加：2006528 伊犁師范學(xué)院中語(yǔ)系畢業(yè)實(shí)習(xí)的利弊及對(duì)策試論HSK考試對(duì)預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)的影響漢語(yǔ)教學(xué)中文化因素的重要性漢、哈量詞的對(duì)比研究論對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的漢語(yǔ)交際能力及跨文化意識(shí)的培養(yǎng)19莎麗塔娜提講師少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的非智力因素探究師范生教學(xué)技能的內(nèi)容及途徑17刁小衛(wèi)講師漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中所存在的問題及應(yīng)對(duì)策略16鄧安方講師淺析維吾爾、哈薩克族學(xué)生漢語(yǔ)發(fā)音的特征哈語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)伊斯蘭文化與哈薩克族文化交匯融合的文化現(xiàn)象研究哈語(yǔ)形動(dòng)詞的構(gòu)成及其在漢語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)研究民族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中的偏誤分析13博拉提拜副教授某地某中學(xué)雙語(yǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀研究 ”的語(yǔ)法特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍初探少數(shù)民族學(xué)生在交流、寫作過程中對(duì)漢語(yǔ)虛詞濫用現(xiàn)象研究序號(hào)教師職稱論文題目備注11托克副教授1談漢語(yǔ)“笑”的意義漢哈起名文化對(duì)比漢語(yǔ)新詞在少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用和分析11托克副教授漢哈婚俗文化對(duì)比幾種主要顏色的文化性的淺談漢語(yǔ)介詞在哈語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)形式研究序號(hào)教師職稱論文題目備注9帕提古麗副教授論漢語(yǔ)課堂教學(xué)研究伊寧市哈薩克族學(xué)生使用漢語(yǔ)現(xiàn)狀分析少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)研究某地/校雙語(yǔ)教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究現(xiàn)代漢語(yǔ)謂賓帶賓式解讀與分析8孟毅副教授哈薩克語(yǔ)數(shù)詞研究（綜合、單項(xiàng)研究、文化研究均
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