鴻門(mén)宴優(yōu)秀優(yōu)秀教案-wenkub.com
2025-08-02 18:01 本頁(yè)面
【正文】 ”延伸練習(xí)：二、 寫(xiě)作：發(fā)揮想象，描寫(xiě)《鴻門(mén)宴》中范增的心理活動(dòng)（300字）教學(xué)思考文言字詞講解過(guò)多過(guò)細(xì)，以致于時(shí)間不夠用，今后備課時(shí)應(yīng)注意克服。魯莽、草率（項(xiàng)強(qiáng)劉弱，密報(bào)項(xiàng)王，暗中投托，“欲以求封”投機(jī)未成丟了小命）夏日絕句 （李清照）生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。處變不驚、足智多謀、臨機(jī)應(yīng)變。項(xiàng)羽本紀(jì)》。那么，項(xiàng)羽的失敗有沒(méi)有他自身的原因呢？今天我們就從《鴻門(mén)宴》中找找答案吧。掌握翻譯文言句子的一些方法。南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案模板授課課題《鴻門(mén)宴》學(xué)時(shí)3課時(shí)知識(shí)目標(biāo)掌握《史記》一書(shū)的體例、別名、作者以及相關(guān)的文學(xué)文化知識(shí)。能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)教學(xué)重點(diǎn)一、學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的常用詞語(yǔ)和特殊句式二、正確分析認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽、劉邦兩個(gè)集團(tuán)各個(gè)人物的性格特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)辨析疑難語(yǔ)句、準(zhǔn)確翻譯文中的句子。二、文學(xué)常識(shí)作家作品司馬遷(前145—前90?)：字子長(zhǎng)，西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家夏陽(yáng)(今陜西韓城市)人。楚漢之爭(zhēng)概況簡(jiǎn)介三、課文疏通 通讀全文（讀準(zhǔn)字音，找出通假字，找出成語(yǔ)，通其大意） 串講與翻譯知識(shí)點(diǎn)歸納（作練習(xí)用）一、通假字、─拒：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也─納：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也─邀：張良出，要項(xiàng)伯 ─背：愿伯具言臣之不敢倍德也─早：旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王─隙：今者有小人之言，令將軍與臣有郤……─座：置之坐上不——否二、成語(yǔ)秋毫不敢有所近（秋毫無(wú)犯）今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也（項(xiàng)莊舞劍，意在沛公）勞苦而功高如
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