【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一個西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了。兄弟倆一共吃了這個西瓜的幾分之幾?2818一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣你能列式解決這個問題嗎?2818+大家應(yīng)用以前學(xué)過的知識,清楚地分析了數(shù)量關(guān)系,并列出了算式。你們真棒!二、自主探究,掌握方法(一)
2024-11-21 04:30
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,提高計算的正確率和熟練程度。2.培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用同分母分?jǐn)?shù)加、減法的知識解決實際問題的能力。例3(1)種蘿卜的地占整塊菜地的幾分之幾?小芳家的菜地種白蘿卜,種胡蘿卜。273767
2024-12-12 20:10
【總結(jié)】青島版五年級(下)1、說出下列圖形表示分?jǐn)?shù)的實際意義3253952、填空里有()個72715個是()61里有()個535151523、把一張長方形紙平均分成5份5354同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。
2024-12-08 01:26
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加減法一、填空(30分)1、把一個蛋糕平均分成8份,每份是它的()分之一,寫成分?jǐn)?shù)是()分母是(),分子是()。2、把一個圓平均分成4份,每份是它的(),3份是它的()。3、讀作(),九分之五寫作()。5、4個加上2個,得()個,也
2025-04-04 02:58
【總結(jié)】制作:常熟市報慈小學(xué)張彩珍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第五冊兩次抹醬的蛋糕一共是這個蛋糕的幾分之幾嗎?請你先一個長方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色.3828兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?(1)(2)(3)
2024-12-13 11:11
【總結(jié)】???320是由多個十組成的?復(fù)習(xí)?+40+300=?300+400+20=?60-20+300=?300-200+60=360340160720幾百幾十的加減法主講:文華蓉三臺縣四平中心小學(xué)320+40=630020360
2024-11-12 00:22
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加,減法計算方法,并能用來解決有關(guān)的實際問題。2.提高合作意識,培養(yǎng)主動探究精神,體會小數(shù)的加,減法在生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。一枝和一枝,一共
2024-12-11 12:09
【總結(jié)】小數(shù)加減法的復(fù)習(xí)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目的1.經(jīng)歷小數(shù)加,減法計算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加,減法計算方法,并能用來解決有關(guān)的實際問題。2.提高合作意識,培養(yǎng)主動探究精神,體會小數(shù)的加,減法在生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3分米=()米3米=()分米30
2024-12-13 18:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊2.通過實驗、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動,形成解決小數(shù)加減運算的一般策略,發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3.在學(xué)習(xí)過程中體驗成功的樂趣,建立克服困難的意志,增強自信心。1.經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計算問題的過程,掌握小數(shù)加減運算的計算方法,并能擴展到解決其他簡單問題。買一個
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()91用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()93用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()96用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。()99185里面有()個7371944個()是8
2024-11-18 19:16
【總結(jié)】簡單的分?jǐn)?shù)加減法三維目標(biāo)1.幫助學(xué)生進(jìn)一步感受分?jǐn)?shù)的實際意義;2.為學(xué)生提供獨立思考、自主探索的機會,鍛煉運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重、難點能進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、揭示課題、明確目標(biāo)(預(yù)設(shè)1分鐘)看課題,明確目標(biāo)?!栋鍓K一》簡單
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】萬以內(nèi)的加減法、四邊形單元測試一、填空。(15分)1、4978這個數(shù),4在()位,表示();7在()位,表示()。2、6個千,8個十和9個一組成的數(shù)是()。3、有一個四位數(shù),千位和個位上都是7,其余各位是0,這個數(shù)是()。4、用筆算加法,哪一位的相加滿十,就要向前一位進(jìn)
2024-11-24 19:40
【總結(jié)】整數(shù)加法運算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運算定律?①25+36=36+25②(17+28)+72=17+(28+72)
2024-11-11 08:21
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊一位小數(shù)的加、減法教學(xué)目標(biāo)探索過程,能夠正確計算一位小數(shù)的加減法。解決問題的能力。,體會一位小數(shù)加減法與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。116元5角+3元4角=16元5角+3元4角=元65角34+16元
2024-11-11 12:58
【總結(jié)】簡單的小數(shù)加減法【教學(xué)內(nèi)容】:三年級下冊第104~105頁的內(nèi)容?!窘滩暮單觥浚汉唵蔚男?shù)加減法是在學(xué)生學(xué)過萬以內(nèi)數(shù)的加、減法和初步認(rèn)識一位小數(shù)含義的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教材創(chuàng)設(shè)了學(xué)生十分熟悉的購物情境,學(xué)生能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗提出問題并解決問題。在學(xué)生運用口算方法解決問題的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生嘗試運用豎式進(jìn)行計算,并結(jié)合口算方法和過去學(xué)過的整數(shù)加減法
2024-11-21 23:14