人教版四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小難點(diǎn)、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成“

2024-11-18 23:30

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的產(chǎn)生和意義說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的，這一內(nèi)容既是前...

2024-11-18 22:47

人教版四年級(jí)下冊(cè)生活中的小數(shù)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的小數(shù)（1）38000平方分米=（）平方米=（）平方厘米（2）345厘米=（）分米=（）米=（）千克=（）克（3）=（）千米（）米=（）小時(shí)（）分鐘（1）80噸50千克=（）（2）=4米30厘米（）（3）把

2024-11-29 03:10

新人教版四年級(jí)上冊(cè)小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：小數(shù)的大小比較（人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)P60）【教材和學(xué)情分析】：學(xué)生在三年級(jí)下冊(cè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了“簡(jiǎn)單的小數(shù)大小比較”，那時(shí)比較一、兩位簡(jiǎn)單的小數(shù)大小，一般不得脫離現(xiàn)實(shí)情景和具體的量來(lái)抽象地比較小數(shù)大小的，且小數(shù)部分僅限于兩位小數(shù)。而本節(jié)課是在此基礎(chǔ)上深入探究小數(shù)的大小比較方法，不僅不受小數(shù)

2024-12-02 09:04

新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元試卷小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷學(xué)校：班級(jí)：姓名：得分：一、口算。（10分）×10=×10=×1000=×100=÷10=7÷100=÷1000=

2024-12-02 09:04

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較[人教版]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)大小的比較王戈邦教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁(yè)例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意

2024-08-25 01:08

數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)生活中的小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的小數(shù)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)1題8÷10=360÷1000=8÷100=360÷100=360÷10=8÷1000=36復(fù)習(xí)2題1米=（）厘米8000克=()噸40分米

2025-01-14 03:27

四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義教案 小數(shù)的意義 方城縣古莊店鄉(xiāng)一小郭蓓蕾 教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級(jí)教材下冊(cè)第50－51頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)實(shí)際操作，了解小數(shù)產(chǎn)生的必要性，理解并掌握小數(shù)的意...

2024-11-19 00:52

最新人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)：422小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 課題 單元 四 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí) 四 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 掌握小數(shù)大小比較的方法，能正確地比較小數(shù)的大小。 經(jīng)歷小數(shù)大小比較的過(guò)程，體驗(yàn)利用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)遷移學(xué)習(xí)的...

2025-04-02 03:41

新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3運(yùn)算定律乘法運(yùn)算定律（4）——簡(jiǎn)便計(jì)算R·四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．回憶，我們學(xué)習(xí)了哪些乘法運(yùn)算定律？新課導(dǎo)入：導(dǎo)游設(shè)關(guān)秋天是收獲的季節(jié)，果子都成熟了，你們想到果園去采摘嗎？但在出發(fā)前，導(dǎo)游想考考同學(xué)們，必須先闖過(guò)她設(shè)的一道關(guān)。比一比，男生和女生誰(shuí)先坐上車？符合定律形式的基本題：8×(125

2024-08-24 23:06

新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”，是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容，...

2024-10-14 11:23

新人教版四年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版第九冊(cè)第一單元P2-3頁(yè)，例1和例2。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過(guò)程，體會(huì)轉(zhuǎn)化的方法。2．理解小數(shù)乘整數(shù)的算理，掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法，會(huì)正確地進(jìn)行筆算。3．感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)乘整數(shù)的算理，掌握算法。教學(xué)難點(diǎn)：感悟到小數(shù)乘

2024-11-30 13:52

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的產(chǎn)生和意義1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義龍街小學(xué)：高偉瓊【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)P50－51【教學(xué)目標(biāo)】，了解小數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程，認(rèn)識(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)、整數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而進(jìn)一步地理解小數(shù)的意義。，并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。，讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué)，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重、

2024-11-19 09:59

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的產(chǎn)生和意義1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目的：(一)知識(shí)方面1．使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．使學(xué)生理解小數(shù)的意義。3．掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。(二)能力方面1．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力。2．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解和抽象

2024-12-09 10:14

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)和意義word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)和意義，小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置。2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用萬(wàn)或億作單位的小數(shù)

2024-11-29 03:10

新人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的擴(kuò)大與縮小-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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