四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院口腔組織病理學(xué)大綱-wenkub.com
2025-08-02 04:14 本頁面
【正文】 五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告 描繪顯微鏡下觀察到的組織結(jié)構(gòu)圖。講解口腔頜面部、牙、牙周、口腔粘膜及涎腺等各種疾病的發(fā)生、發(fā)展過程和發(fā)病機(jī)制?？谇唤M織病理學(xué)教學(xué)參考性時(shí)間分配表課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)講課實(shí)習(xí)牙體組織(一)22牙體組織(二)22牙周組織22牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育22口腔頜面發(fā)育22齲病22牙髓病及根尖周病22牙周組織病22口腔粘膜和粘膜病(一)22口腔粘膜和粘膜病(二)22涎腺組織及疾病22涎腺腫瘤22口腔頜面部囊腫22牙源性腫瘤 (一)22牙源性腫瘤(二)及頜骨疾病22口腔頜面部其它腫瘤及瘤樣病變22四、教材于世鳳主編，《口腔組織病理學(xué)》第五版，人民衛(wèi)生出版社，2003年12月。長(zhǎng)期以來，我們?cè)诖笳n講授和實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)相輔中進(jìn)行口腔組織病理學(xué)的教學(xué)工作，并且隨著教學(xué)設(shè)備和方法的改進(jìn)，這樣的教學(xué)方法得到了進(jìn)一步的完善。口腔組織病理學(xué)涉及面廣、內(nèi)容深刻，需要學(xué)生具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和一定的理解領(lǐng)會(huì)能力。口腔組織病理學(xué)教學(xué)大綱(供七、五年制學(xué)生用)一 、課程基本信息課程名稱：口腔組織病理學(xué)（Oral Histology and Pathology）課程號(hào)： 50300540（7年制） 50301140（5年制）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)：64 學(xué)分：4 二 、教學(xué)目的及要求口腔組織病理學(xué)是口腔專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。針對(duì)口腔組織病理學(xué)的知識(shí)特點(diǎn)，和其在口腔醫(yī)學(xué)中的重要地位。在本課程的教學(xué)中，教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行三基(基本理論、基本知識(shí)、基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格作風(fēng)、嚴(yán)密方法)，講授與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，通過教學(xué)實(shí)驗(yàn)與課堂討論深化對(duì)基本理論的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合科研適當(dāng)介紹本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)與學(xué)術(shù)前沿。五、主要參考資料1 ORAL HISTOLOGY DEVELOPMENT STRUCTURE AND FUNCTION . TEN CATE2 A TEXTBOOK OF ORAL PATHOLOGY . Shafer 3 ORAL PATHOLOGY . Reichart . Philipsen4 CONTEMPORARY ORAL AND MAXILLOFACIAL PATHOLOGY . Sapp . Eversole . Wysocki六、成績(jī)?cè)u(píng)定 理論考核占總成績(jī)70%，實(shí)踐考核占總成績(jī)30%。觀察因病變所導(dǎo)致的上述組織結(jié)構(gòu)的宏觀和微觀的形態(tài)改變，并認(rèn)識(shí)共在分子結(jié)構(gòu)水平上的病理改變。六、考核與考試 筆試+認(rèn)讀切片考試七、基本設(shè)備與器材配置（名稱及數(shù)量） 光學(xué)顯微鏡30臺(tái)、組織及病理切片25套八、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)室名稱：口腔組織病理學(xué)實(shí)驗(yàn)室序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別現(xiàn)有套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)備
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