圓柱與圓錐旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】，認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，了解圓柱和圓錐的基本特征，知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動(dòng)手操作等，初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的，中國著名兒童文學(xué)作家、北京大學(xué)教授曹文軒如是說。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底也曾說未進(jìn)省察的人生是毫無意義，二者相距千年之遙，卻有異曲同工之妙，都對(duì)凝視含著敬意，蘊(yùn)藏美感，凸顯悟性。與仰視

2024-08-13 23:18

圓柱與圓錐復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)王俊剛1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等高寬長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長?高圓柱

2024-11-23 13:05

圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)(下冊(cè))第18～20頁。 教學(xué)目標(biāo)： １、使學(xué)生在觀察、操作、想象、交流等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐各部分...

2024-10-25 16:03

圓柱圓錐的整理與練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：梅立盛1。有兩個(gè)底面：2。一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公

2024-10-19 14:17

圓柱與圓錐的整理復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】?1圓柱與圓錐各有哪些特征？?2怎樣求圓柱的側(cè)面積．表面積．體積？計(jì)算公式各是什么？?3怎樣求圓錐的體積？計(jì)算公式是什么？?4圓柱與圓錐的體積之間有什么系？圓柱的特征：

2024-12-07 16:29

圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課滿坪鎮(zhèn)中心小學(xué)祁秀峰人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)知識(shí)整理必答部分搶答部分動(dòng)手思考1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓

2024-08-14 04:26

圓柱與圓錐的練習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的練習(xí)課圓柱的側(cè)面積回答下列問題。=底面周長?高圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積?2圓柱的體積=底面積?高圓錐的體積=底面積?高?31基本公式下列各題只列式不計(jì)算。5?2??3⑴一個(gè)圓柱的底面半徑是5分米，高是是3分米，它的

2024-08-22 19:37

--圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)

2024-08-13 23:58

圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí)教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 執(zhí)教： 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時(shí)喜歡吃零食嗎？看，老師給你們準(zhǔn)備了一些零食，只能看，不能吃。說一說，這些包裝盒的形狀分別是我們認(rèn)識(shí)的哪...

2024-10-25 16:32

圓柱與圓錐練習(xí)試題-資料下載頁

【總結(jié)】握不住的月光從手的縫隙中溜走黑色的夜給了我一付墨的感覺疲倦的路走著跛行的我在這格式化轉(zhuǎn)基因肆虐之際我的靈魂沒有污染定型我想往著沒有心的輕松兀長成翠幽的空心竹把自己塑造成純天然的笨老頭我喜歡我屬于夜晚黑色的夜黑色的眼晴任何事不需要看的太清思想可以象風(fēng)一樣自由飄蕩靈魂不需要美顏化妝可以在任何一個(gè)

2024-08-14 04:35

圓柱與圓錐單元復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐單元復(fù)習(xí)一、填空。1、以一個(gè)長10厘米，寬的長方形的一條邊為軸，旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)（），它的底面直徑是（）厘米，高是（）厘米。2、=（）立方米（）立方分米8600毫升=（）升67平方分米=（）平方米9立方分

2024-08-14 04:31

圓柱與圓錐整理復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：梅立盛1。有兩個(gè)底面：2。一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公

2024-10-19 14:17

圓柱與圓錐的整理復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)李江北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、觀察下圖，說說你知道了什么？圖1：側(cè)面圖2：h圓形扇形側(cè)面圖3：d=6cmh=9cm9cmd=6cm9cm二、闖關(guān)我能

2024-11-23 10:47

圓柱與圓錐的練習(xí)課[1]-資料下載頁

【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)圖形名稱特征舉例圓柱體圓錐體兩個(gè)底面是完全相同的兩個(gè)圓；側(cè)面是一個(gè)曲面，打開是個(gè)長方形；有無數(shù)條高。尖頂；底面是個(gè)圓；側(cè)面是一個(gè)曲面；只有一條高。橋墩、門廳柱子…沙堆、圣誕帽子…底面周長×高側(cè)面積+底面積側(cè)面積=表面積=體積

2024-08-14 04:27

圓錐的體積ppt-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積南街小學(xué)圓柱體的體積公式：圓柱體的體積=底面積×高V=S×h計(jì)算下面圓柱體的體積：單位(厘米)4873×(4÷2)×8=×8=(立方厘米)2×3

2024-08-14 04:30

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