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2025-08-02 01:49 本頁面
【正文】 不能憑大小來斷定你的輸贏， 不論你做什么都要做最好的一名。 我們不能都做船長，我們得做海員。馬羅區(qū)《我與成功有個(gè)約會(huì)》 如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁桑? 就做一叢小樹生長在山谷中， 但須是溪邊最好的一小叢。 當(dāng)你覺得自在昂揚(yáng)充滿信心，別人看見的就是值得相信的你。 自我 個(gè)性（氣質(zhì)、性格） 興趣 價(jià)值觀 能力 未知的我 自 不 知 自 知 Johari39。 期別 年齡 心理危機(jī) 發(fā)展順利 發(fā)展障礙 1 1歲 對人信賴－不信賴 對人信賴 有安全感 與人交往 焦慮不安 2 2－ 3歲 活潑自動(dòng)－羞愧懷疑 能自我控制 行動(dòng)有信心 自我懷疑行動(dòng)畏首畏尾 3 3－ 6歲 自動(dòng)自發(fā)－退縮內(nèi)疚 有目的方向 能獨(dú)立進(jìn)取 畏懼退縮無自我價(jià)值感 4 6－ 青春期 勤奮進(jìn)?。再H自卑 具有求學(xué)做人、待人的基本能力 缺乏生活能力充滿失敗感 5 青年期 自我統(tǒng)合－角色混亂 自我概念明確 追尋方向肯定 生活缺乏目標(biāo)時(shí)感彷徨迷失 6 成年期 友愛親密－孤獨(dú)疏離 成功的感情生活 奠定事業(yè)基礎(chǔ) 孤獨(dú)寂寞無法與人親密相處 7 中年期 精力充沛－頹廢遲滯 熱愛家庭 培養(yǎng)后代 自我恣縱 不顧未來 8 老年期 完美無憾－悲觀絕望 隨心所欲安享晚年 后悔遺憾失望 艾里克森心理社會(huì)期（人生發(fā)展階段） (Erikson,1963) 建立健康正確自我形象的重要經(jīng)歷 老師 父親 母親 （家庭生活） 求學(xué)經(jīng)歷 （成長的助力） 社群經(jīng)歷 （同儕、同學(xué)） 重要他人： 重要他人： 破壞自我形象的重要經(jīng)歷 老師 父母親 （家庭生活） 求學(xué)經(jīng)歷 （成長的阻力破壞力） 社群經(jīng)歷 （學(xué)校生活） 。 培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理，應(yīng)著重教育和引導(dǎo)大學(xué)生正確對待自我的個(gè)性品質(zhì)、能力素質(zhì)、身體健康、儀表外貌等心理生理特點(diǎn)。正如 Erickson(1968)和 Sullivan(1935)所指出，人們必須首先去愛和尊重自己，才能真正地愛其他人。 1998年，李開復(fù)加盟微軟公司，并隨后創(chuàng)立了微軟中國研究院（現(xiàn)微軟亞洲
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