xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx工作總結(jié)-wenkub.com
2025-08-01 23:09 本頁面
【正文】 2016年暑假，全鎮(zhèn)教師在鎮(zhèn)政府會(huì)議室集中學(xué)習(xí)7天師德師風(fēng)，并撰寫了大量的心得體會(huì)，一年中全鎮(zhèn)教師參加“國培”“省培”的共29人，這些人員在工作中起到了良好的示范帶動(dòng)作用；（十）職業(yè)教育、成人教育、現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用及技術(shù)裝備、招生工作、關(guān)心下一代工作、語言文字工作等等都取得了長(zhǎng)足發(fā)展?！ W(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。如舉行了消防、防震演習(xí)。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作?！、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度?！ 、層次簽訂責(zé)任書。（七）安全工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任2016年初中心校成立了 “學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由徐校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李校長(zhǎng)及安全專干任副組長(zhǎng),全體成員及中小學(xué)校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。首先對(duì)本期之前的一切賬務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有賬務(wù)全部登記、核實(shí)、建賬、上報(bào)。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn)，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。（3） 增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。（2） 法律常識(shí)教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。C、在“六2016年初規(guī)范了各中小學(xué)校衛(wèi)生管理制度，并制定了衛(wèi)生管理手冊(cè)印發(fā)給了每所學(xué)校，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各中小學(xué)校的共同努力，我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患認(rèn)真落實(shí)市教育局頒布的課程計(jì)劃，各校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，有兼職教師、有教案，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。為了做好本項(xiàng)工作，11月份鎮(zhèn)中心校成立檢查組對(duì)各校培訓(xùn)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并在瓦店一中舉行了廣播操及隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我鎮(zhèn)大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。根據(jù)點(diǎn)校的分布情況，組織開展臨近教學(xué)點(diǎn)之間的教研活動(dòng)，觀摩教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的使用情況，課外活動(dòng)的開展，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)等，彼此取經(jīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短； 幼兒教育工作：中心校重視學(xué)前教育，規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為，多次開展幼兒園“月觀摩活動(dòng)”，組織各小學(xué)附屬幼兒園到中心幼兒園參觀學(xué)習(xí)，就如何避免“小學(xué)化”問題，幼兒的語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)五大領(lǐng)域教育問題，園長(zhǎng)之間答題解惑，教師間交流經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了中心幼兒園的示范、輻射、帶動(dòng)作用，全鎮(zhèn)幼兒園逐步規(guī)范化、科學(xué)化，同時(shí)新建的鄧官營標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園也破土動(dòng)工，確保明年暑期投入使用；（四）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，推動(dòng)體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展學(xué)年初，瓦店中心校設(shè)專職人員具體負(fù)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以
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