【總結(jié)】《11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)紹興縣富盛鎮(zhèn)曙光完小魯雪芳一、設(shè)計(jì)思想在教學(xué)設(shè)計(jì)中，力求從學(xué)生熟悉的生活情境中提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)，并把這份經(jīng)驗(yàn)作為教學(xué)的起點(diǎn)。二、教材分析本單元主要使學(xué)生掌握20以內(nèi)的大小和11—20各數(shù)的說法和寫法。這部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容在整個(gè)數(shù)的學(xué)習(xí)體系中具有相當(dāng)重
2024-12-01 17:19
【總結(jié)】人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)試卷 姓名：年級(jí)：家長(zhǎng)簽名： 一、判斷題 1．判斷題．（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”） ?。?）2個(gè)十是12．（???） ?。?）和10相鄰...
2025-04-01 04:42
【總結(jié)】個(gè)位十位()()十位個(gè)位1111十位個(gè)位1717由＿個(gè)十和__個(gè)一組成的。由＿個(gè)十和＿個(gè)一組成的。)(()由＿＿個(gè)十組成的由＿＿個(gè)十組成的1２００十位十位
2024-11-19 15:30
【總結(jié)】“11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)”練習(xí)題一、把下列各數(shù)從小到大排列。15、7、20、14、17、10、0、6、19、2。二、填空。(1)一個(gè)數(shù)兩位數(shù)從右邊起第一位是(
2024-11-15 04:25
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)11～20各數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第64～67頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識(shí)“十位”和“個(gè)位”，了解計(jì)數(shù)單位“十”和“一”。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)小棒、撥算珠、聽數(shù)來寫數(shù)的過程，手、口、腦并用，掌握11～20各數(shù)的讀法和寫法。3.知道1
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)課時(shí)10－1教學(xué)目標(biāo)1． 會(huì)準(zhǔn)確地讀出和數(shù)出11——20各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序及大小。2． 初步認(rèn)識(shí)計(jì)算單位“－”和“＋”，直觀地了解1120各數(shù)都是由一個(gè)和幾個(gè)一組成。教學(xué)重點(diǎn)知道11～20各數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)知道11～20各數(shù)的組成。教學(xué)準(zhǔn)備直尺，20根小棒。教學(xué)流程二次備課師生
2025-08-05 01:12
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生正確地?cái)?shù)出11—20之間物體的個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，能夠正確、迅速地讀出11—20各數(shù)。（2）初步培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。過程與方法通過動(dòng)手操作，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)11—20各數(shù)，知道這些數(shù)的組成，能夠正確、
2024-12-13 12:40
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15元11元18元19元16元13元20元17元11元11元11是由１個(gè)十和１個(gè)一組成的。一個(gè)十一個(gè)一11、12、13、14、15、16、17、18、19、20（1）找出書本第13、15、18、20頁(yè)。（2）()個(gè)十和(
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】小朋友們好！我是小鴨子。再數(shù)就是比10大一些的數(shù)了。幫我數(shù)數(shù)吧??？12幫我數(shù)數(shù)吧！每次都要這樣數(shù)，太麻煩了。12我想到了一個(gè)擺小棒的好辦法。10個(gè)一1個(gè)十是12151417?16?1611請(qǐng)你擺出1
2024-12-11 05:40
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)11-20各數(shù)》教案吳中區(qū)郭巷中心小學(xué)嚴(yán)杞峰教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第78-79頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一（個(gè)）”“十”，初步理解“10個(gè)一是1個(gè)十”，初步感受十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；學(xué)會(huì)正確地?cái)?shù)出11~20各數(shù)，能正確地讀數(shù)；掌握11-20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11-20各數(shù)的組成。
2024-11-24 16:58
【總結(jié)】《11-20各數(shù)的寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)平水鎮(zhèn)校謝利娣一﹑設(shè)計(jì)思路11~20各數(shù)的寫法是在學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)、讀11~20各數(shù)，知道11~20各數(shù)組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在設(shè)計(jì)本課時(shí)，主要是從以下幾方面考慮：（1）注重幫助學(xué)生建立數(shù)位的概念。數(shù)位表是學(xué)生第一次接觸。它是有一定的抽象性，而一年級(jí)學(xué)生是以形象思維為主，因此在教學(xué)
2024-11-30 13:13
【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》同步試題 一、圈一圈，數(shù)一數(shù) 一共有多少個(gè)圖形？ 考查目的：考查學(xué)生數(shù)數(shù)的能力，加深對(duì)計(jì)數(shù)單位“十”的認(rèn)識(shí)。 答案：?10個(gè)圖形圈一圈???三角形有12個(gè)?...
2025-03-31 05:39
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1、使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11-20之間物體地個(gè)數(shù),認(rèn)識(shí)11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。2、使學(xué)生初步了解數(shù)的十進(jìn)制,知道"10個(gè)1是一個(gè)十"、"2個(gè)十是20"。3、初步
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)題一．填空（1）.按順序填數(shù)。（）、（）、12、（）、（）、15、（）、（）、（）（2）.15里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（）。（3）.14前面一個(gè)數(shù)是（），與20相鄰的兩個(gè)
2024-12-03 05:53
【總結(jié)】11—20的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序1381820十七十二二十（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從7數(shù)到15。（2）兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，從2數(shù)到20。981011141213151816171919201817141615131012181416
2024-11-11 06:14
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