【總結(jié)】你們?cè)趯W(xué)校、班級(jí)中做過(guò)值日嗎？做過(guò)哪些值日？你們值日的時(shí)候都做些什么？那么，今天我們就以繪畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)在學(xué)校、班級(jí)值日的情景。值日的方式多種多樣。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)示范一下值日時(shí)的各種動(dòng)態(tài)，其他同學(xué)要注意觀察。充分發(fā)揮想象，想想有什么方法可以讓我們的值日又快
2024-11-12 01:11
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第9課唐山市開(kāi)平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王磅礴你知道我國(guó)的少數(shù)民族穿的鞋是什么樣的嗎？你知道有哪些特殊功能的鞋？你知道從古至今鞋有什么變化嗎？說(shuō)一說(shuō)如今人們穿的鞋都有什么樣子的呢？原始人裹腳布這是仿制品，它反映了遠(yuǎn)古居民獸皮裹腳的原始形態(tài)。數(shù)十萬(wàn)年以前，人類(lèi)為了保護(hù)腳部
2024-11-11 02:57
【總結(jié)】2020/12/1812020年10月11日2020/12/1822020/12/1832020/12/184各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們就要來(lái)學(xué)習(xí)——2020/12/1852020/12/1862020/12/1872020/12/
2024-11-11 08:42
【總結(jié)】（人美版）三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案萬(wàn)花筒領(lǐng)域設(shè)計(jì)應(yīng)用課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并能描述它的對(duì)稱方式，剪紙，拼貼等方式表現(xiàn)類(lèi)似于萬(wàn)花筒的圖案教學(xué)評(píng)價(jià)建議
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】第一篇：《詞語(yǔ)萬(wàn)花筒》教案及練習(xí) 詞語(yǔ)萬(wàn)花筒教案教育教學(xué)目標(biāo) 1．了解多義詞的特點(diǎn)，把握多義詞不同意義之間的關(guān)系。 2．了解同義詞的特點(diǎn)，能正確辨析與使用同義詞(近義詞)。 3．了解熟語(yǔ)的類(lèi)型...
2024-10-25 14:11
【總結(jié)】一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在天上放光明好像許多小眼睛一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星唱一唱友情提示：1）大膽構(gòu)思想象2）色彩均
2024-11-12 03:16
【總結(jié)】天然的斑紋小學(xué)三年級(jí)美術(shù)?看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有哪些特點(diǎn)？討論：
【總結(jié)】節(jié)日萬(wàn)花筒羅田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)羅瓊教學(xué)內(nèi)容：鄂教版小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第三單元第九課第一節(jié)教材分析：《節(jié)日萬(wàn)花筒》通過(guò)讓學(xué)生了解世界各國(guó)的著名節(jié)日，讓學(xué)生感受不同的節(jié)日習(xí)俗，并從不同的節(jié)日中去比較、去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)相同的地方，進(jìn)而理解和尊重不同地區(qū)的人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)情分析：從學(xué)生
2024-11-24 14:28
【總結(jié)】更多教案課件資源下載科學(xué)制作：制作萬(wàn)花筒制作器材：長(zhǎng)條形鏡片（最好是PC鏡，不易劃傷手），一個(gè)小紙卷和兩片圓形透明塑料片，膠條，彩色紙片或塑料碎片，以根紙筒或者PC管。制作步驟：1．把三片鏡子圍成三棱柱形，用膠帶粘起來(lái)；更多
2024-12-05 04:07
【總結(jié)】一棵小樹(shù)五個(gè)叉，不長(zhǎng)樹(shù)葉不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算真聰明，團(tuán)結(jié)合作本領(lǐng)大。巧巧手執(zhí)教人：張曉麗要求：利用“百保箱”內(nèi)的各類(lèi)材料來(lái)進(jìn)行工藝制作,看看誰(shuí)的巧手能將它們賦予更新更美的生命，誰(shuí)就將獲勝，即獲得“巧巧手“的榮譽(yù)稱號(hào)，和卡片一張。第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)我會(huì)說(shuō):我看到了、、、我會(huì)想：
2024-11-29 08:01
【總結(jié)】?如何變廢為寶?生活中的變廢為寶?變廢為寶為我們帶來(lái)的好處主要內(nèi)容2、改變外部條件:對(duì)于同一個(gè)事物，外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認(rèn)為的“廢物”，移到另一個(gè)地方，就可能變成“寶物”。1、改變自身屬性:如果對(duì)此“廢物”進(jìn)行合理的加工、改造、拆分或重組，它就有可能釋放潛在的使用價(jià)值，
2024-11-29 23:42
【總結(jié)】各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們就要來(lái)學(xué)習(xí)——你認(rèn)為哪些人是受尊敬的人？他們?yōu)槭裁词茏鹁?？爺爺奶奶：我們要尊老。爸爸媽媽：父母養(yǎng)育之恩。老師：教師教書(shū)育人、為社會(huì)上培養(yǎng)人才。軍人：保衛(wèi)祖國(guó)。醫(yī)生：救死扶傷。警察：保證市民的安全……這些受尊敬的人
【總結(jié)】第五課：天然的斑紋
【總結(jié)】第三課情緒萬(wàn)花筒豐富多變的情緒教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：知道情緒是多樣的，變化的，了解產(chǎn)生不同情緒的原因能力：能注意自己情緒的變化，培養(yǎng)學(xué)生分析不同情緒及變化原因的能力情感、態(tài)度、價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的情緒，體驗(yàn)和感悟情緒變化和情緒變化的原因。憤怒和仇恨的眼神北京申奧成功10月14日，巴基斯坦，被恐
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《生活萬(wàn)花筒》作文9篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面我給大家?guī)?lái)...
2025-04-05 12:39
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